【全程复习方略】2013-2014学年高中数学(人教A版必修四)课件:1.2.1 任意角的三角函数(二).pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2013-2014学年高中数学(人教A版必修四)课件:1.2.1 任意角的三角函数(二).ppt

【全程复习方略】2013-2014学年高中数学(人教A版必修四)课件:1.2.1 任意角的三角函数(二)

1.2.1 任意角的三角函数(二) 有向线段及三角函数线 1.有向线段 (1)定义:带有_____的线段. (2)表示:用大写字母表示起点、终点,如有向线段OM,MP. 方向 2.三角函数线 MP OM AT 判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)三角函数线的长度等于三角函数值.( ) (2)三角函数线的方向表示三角函数值的正负.( ) (3)若角α的正弦线的长度为1,则sin α=1.( ) (4)若角α的余弦线的长度为0,则此时角α的终边在x轴上.( ) 提示:(1)错误. 三角函数线的长度等于三角函数值的绝对值. (2)正确.凡是与x轴或y轴正向同向的为正值,反向的为负值. (3)错误.没有指明正弦线的方向,故sin α=±1. (4)错误.此时角α的终边在y轴上. 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× 【知识点拨】 对三角函数线的三点说明 (1)三角函数线的意义 正弦线、余弦线、正切线分别是正弦、余弦、正切函数的几何表示,凡与x轴或y轴正向同向的为正值,反向的为负值.三角函数线将抽象的数用几何图形表示出来,使得问题更形象直观,为从几何途径解决问题提供了方便. (2)三角函数线的画法 定义中不仅定义了什么是正弦线、余弦线、正切线,同时也给出了角α的三角函数线的画法,即先找到P,M,T点,再画出MP,OM,AT. (3)三角函数线

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