【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:2.6幂函数与二次函数.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:2.6幂函数与二次函数.ppt

【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:2.6幂函数与二次函数

2.二次函数的应用 (1)解决一元二次方程根的分布问题的方法,常借助于二次函数的图象数形结合来解,一般从①开口方向;②对称轴位置;③判别式;④端点函数值符号四个方面分析. (2)解决一元二次不等式的有关问题的策略,一般需借助于二次函数的图象、性质求解. 【变式训练】(2013·东莞模拟)已知函数f(x)=ax2+2x+c (a,c∈N*)满足:①f(1)=5;②6<f(2)<11. (1)求a,c的值. (2)若对任意的实数x∈[ ],都有f(x)-2mx≤1成立, 求实数m的取值范围. 【解析】(1)∵f(1)=a+2+c=5,∴c=3-a. ① 又∵6<f(2)<11,即6<4a+c+4<11, ② 将①式代入②式,得 又∵a,c∈N*,∴a=1,c=2. (2)由(1)知f(x)=x2+2x+2. 方法一:设g(x)=f(x)-2mx=x2+2(1-m)x+2. ①当 即m≤2时, 故只需 解得 又∵m≤2,故无解. ②当 即m>2时, 又∵m>2, 综上可知,m的取值范围是 方法二:∵x∈[ ], ∴不等式f(x)-2mx≤1恒成立?2(1-m)≤ 在[ ]上恒成立. 易知[-(x+ )]min 故只需2(1-m)≤ 即可. 解得m≥ 考向 3 幂函数及其性质 【典例3

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