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2013-2014-II-经济学原理(第1次月考及答案)
三、画图题(每小题 10 分,共计20 分)
1. 桃子小姐和钓鱼小子的故事,是我们在学习生产可能性边界、专业化和分工时使用的例子。在其他条件不变的条件下,桃子小姐和钓鱼小子的生产可能性如表1所示。
表1 桃子小姐和钓鱼小子的生产可能性表
可能性 桃子小姐 钓鱼小子 桃子(斤) 鱼(斤) 桃子(斤) 鱼(斤) 1 5 0 6 0 2 0 2 0 6
(1)画出桃子小姐和钓鱼小子的生产可能性边界。(2分)
(2)如果他们按照1斤桃子换0.5斤鱼的比例进行交换,画出桃子小姐和钓鱼小子的交易线。(5分)
(3)如果按照1比1比例进行交换,画出他们新的交易线。(3分)
答案:
(1)生产可能性边界:
2.交易线:
3.交易线:
2. 画出低档物品的价格效应,并解释低档物品价格效应是否会导致需求量的绝对下降。(10分)
答案:
(1)低档物品的价格效应:(7分)
(2)如果收入效应大于替代效应,那么,需求量就会绝对下降。(3分)
四、计算题(每小题 10 分,共计 30 分)
1.A每小时能够生产50个磁带或者生产5个复读机,B每小时生产100个磁带或者是8个复读机。请计算:(1)A和B生产一个磁带的机会成本,谁在生产磁带上具有比较优势;(2分)(2)如果A和B按比较优势进行分工和交易,那么他们的分工是如何安排的?交易条件是什么?(4分)(3)如果A通过“干中学”逐步提高磁带的自身生产能力,A每小时已经能够生产80个磁带,这时谁在磁带上具有比较优势,他们的分工和交易条件是如何安排的?(4分)
答案:
1.答案:(1)A生产一个磁带的机会成本是0.1个复读机,B生产一个磁带的机会成本是0.08个复读机,B在生产磁带上具有比较优势。(2分)
(2)B专门生产磁带,A生产复读机。贸易条件是磁带和复读机的比价为大于0.08,小于0.1。(4分)
(3)A的生产一个磁带的机会成本为5/80=0.0625,B仍为0.08,则A在磁带上具有比较优势专门生产磁带,B生产复读机,交易价格是磁带和复读机的比较为0.0625和0.08之间。(4分)
2. 假设一个市场的需求方由A和B两个消费者构成,他们两个人的需求曲线分别为:P=30-QA,P=10-0.2QB,市场供给曲线为QS=20+P。
(1)求出市场需求曲线方程。(4分)
(2)求市场均衡价格和均衡数量。(4分)
(3)求每个人的购买量。(2分)
答案:
(1)QA=30-P,QB=50-5P,分段需求函数为:
当P≤10时,Q=80-6P
当10P≦30,Q=30-P(4分)
(2)从供给曲线可以看,供给曲线在纵轴上的截距为20,2010,所以总需求函数为:Q=30-P,QS=20+P。解得:Q=25,P=5。(4分)
(3)A购买量为25,B购买量为0。(2分)
3. 下表2是某产品的供给表:
表2 某产品供给表
价格(元) 数量(件) 1 0 2 6 3 12 4 18 5 24
(1)计算价格从2元变动到3元时的供给弧弹性。(2分)
(2)写出供给函数,并计算价格为1元、3元时的供给弹性。(3分)
(3)画出供给曲线,用几何方法证明该供给弹性的类别。(5分)
答案:
(1)E=(12-6)/9*(3-2)/2.5=1.67。(2分)
(2)Q=-6+6P,弹性分别为:无穷大,1.5。(3分)
(3)用几何方法证明,在供给曲线与纵轴截距为正值时,供给弹性大于1,富有弹性。(5分)
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