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- 2016-11-26 发布于河北
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【全程复习方略】2014年数学理(福建用)配套课件:第八章 第二节直线的交点坐标与距离公式
【拓展提升】 1.三种距离的求法 (1)两点间的距离 设点A(xA,yA),B(xB,yB), 特例:AB⊥x轴时,|AB|=|yA-yB|; AB⊥y轴时,|AB|=|xA-xB|. (2)点到直线的距离 可直接利用点到直线的距离公式来求,但要注意此时直线方程必须为一般式. (3)两平行直线间的距离 ①利用“化归”法将两条平行线间的距离转化为一条直线上任意一点到另一条直线的距离; ②利用两平行线间的距离公式. 【提醒】应用两平行线间的距离公式求距离时,要注意两平行直线方程中x,y的系数必须相等. 2.解析几何中最值问题的两大求解思想 (1)函数思想:选变量构建目标函数,转化为求函数的最值. (2)数形结合思想:利用待求量(式)的几何意义,数形结合求解. 【变式备选】已知点A(2,-1), (1)求过点A且与原点距离为2的直线l的方程. (2)求过点A且与原点距离最大的直线l的方程,最大距离是多少? (3)是否存在过点A且与原点距离为6的直线?若存在,求出方程;若不存在,请说明理由. 【解析】(1)当斜率不存在时,直线l的方程为x=2,此时, 原点到直线l的距离为2,符合题意; 当斜率存在时,设直线l的方程为y+1=k(x-2),即 kx-y-2k-1=0,由已知得 解得 此时直线l的方程为3x-4y-10=0, 综上可知:直线l的方程为x=2或3x-4y-10=0.
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