【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:9.2流程图与结构图.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:9.2流程图与结构图.ppt

【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:9.2流程图与结构图

【误区警示】本题易出现的错误主要是:审题不清.审题太快,漏看题目的条件,把费用最小与路程最短混淆或忽略“从任一城市都能到达其余各城市”的条件导致路线错误. 【规范解答】七个点,要画出六条线,允许一对多,尽可能 不选用花费大的路线,故费用最小的路线为 总费用为2+3+1+2+3+5=16. 答案:16 【思考点评】 1.应用题的审题:审题要慢,从粗读到细研,冷静、慎密地阅读题目,明确问题中所含量及相关量的数学关系.第一遍粗读,以便了解应用题的模型,第二遍细读,用数学语言来解释题目,进一步确认数学模型.第三遍精读,圈出题目中重要的细节,易忘的已知条件,检验数学模型. * 第二节 流程图与结构图 1.流程图 (1)定义:由一些_________和_________构成的图示. (2)作用:用来表示一些_____过程. (3)分类: 程序框图 ___________ 其他流程图 图形符号 文字说明 动态 流程图 工序流程图 2.结构图 (1)定义:描述_________的图示.一般由构成系统的若干要素 和表达各要素之间关系的连线构成. (2)作用:用来描述系统_________和知识的_________. (3)分类: ___________ 知识结构图

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