【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:9.5变量间的相关关系与统计案例.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:9.5变量间的相关关系与统计案例.ppt

【全程复习方略】2014年人教A版数学文(广东用)配套课件:9.5变量间的相关关系与统计案例

a+b= b=30 a= 注射药物A c+d= d= c=35 注射药物B a+b+c+d= 总计 b+d= 疱疹面积不 小于70 mm2 a+c= 总计 疱疹面积 小于70 mm2 【思路点拨】(1)把握2×2列联表的意义,准确填入数据. (2)将数据代入K2的公式进行计算. (3)与临界值比较并得出结论. 【规范解答】2×2列联表如下: a+b=100 b=30 a=70 注射药物A c+d=100 d=65 c=35 注射药物B a+b+c+d=200 总计 b+d=95 疱疹面积不 小于70 mm2 a+c=105 总计 疱疹面积 小于70 mm2 K2的观测值 由于k>6.635,因此能在犯错误的概率不超过0.01的前提下 认为“注射药物A后的疱疹面积与注射药物B后的疱疹面积有 差异”. 【拓展提升】解独立性检验的应用问题的关注点 (1)应用独立性检验方法解决问题,必须做到两个明确 ①明确两类主体,如“吸烟者”“不吸烟者”. ②明确研究的两个问题.如“患肺癌”“未患肺癌”. (2)解决问题的关键 ①准确画出2×2列联表; ②准确理解K2. (3)统计的基本思维模式是归纳,它的特征之一是由部分数据的性质推断全部数据的性质.因此,由此推断所得结论可能是错误的,即从数据上体现的是统计关系,而不是因果关系. 【变式训练】冶炼某种金属可以用旧设备和改造后的新设备,为了检验用这两

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