社会实践活动《捡树叶》活动方案.docVIP

幼儿园小社会实践活动《捡落叶》方案 一、设计思路： 时值深秋，各种树叶都纷纷落下，我们抓住这个时机带领幼儿走向大自然，采集树叶，巧用树叶来活动：2013年1月日(周五) 五、活动目标： 1、感知秋天的季节特征，学会观察植物的变化，培养幼儿的探索精神。 2、、通过秋游活动拉近孩子与老师的距离，增进同伴之间的情感交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。 1、 瞿溪银星幼儿园为了提高幼儿讲述故事、朗诵儿歌的能力和培养幼儿大胆表现能力。我园在201年月日举行了一场比较正规的幼儿讲故事、朗诵儿歌比赛，参赛的幼儿来自各班推荐出来的小朋友，每班2-3名，共有名幼儿参赛。 ??为了公平、公正起见，我们邀请每班语言老师以及园长来当评委，并采用去掉最高分和最低分的方法，进行评比。经过一下午轻松、活泼、愉快地活动，我们的成绩已经出来，但我们家长必须明确，比赛不是目的，只是一种较好的教育、培养手段，为孩子们的个性发展搭建一个展示的平台，所以家长和小朋友要为自己参与今天的活动感到自豪。 ?? 希望老师和家长总结今天活动的经验，吸取教训，进一步地重视幼儿语言的培养，为他将来的生活、学习、工作奠定坚实的基础。 ?????????幼儿讲故事、朗诵儿歌比赛评比结果 班级姓名 故事、儿歌名称平均分 名次 ? 一 吴杰 《乌鸦和狐狸》 8.166 三等奖 徐佳毅 《小马过河》 7.916 三等奖 二 潘恩琪《剪刀会走》 8.483 等奖 黄奕杭 《小火车托马斯》 8.65 等奖 贾思雅 《文彦博树洞取秋》 8.266 等奖 世航 《小猫钓鱼》 8.283 等奖 班 一潘梦 《小镜子》 8.2 等奖 二潘杨焰 《捶捶腰》8.133 三等奖 有趣的纸浆画 -----纸浆画制作活动方案 一、活动主题： 纸浆画制作是一种很有趣的艺术品，和普通的绘画作品相比较，这种画摸上去质地很粗燥，凹凸不平有点像水泥墙面，有的地方还鼓起来，很有立体感，像一个小型的浮雕，这就是有趣的纸浆画。随处可见的废旧报纸，占用大量的存放空间。如何有效地利用废旧报纸，使其“变废为宝”？我们本着将其废旧报纸的充分利用，尽可能的调动幼儿独立动手能力的宗旨，经过构想及搜索资料，发现废旧报纸也能够创造出艺术品。纸浆的做法适合幼儿探索操作，纸浆的表现手法有很多，随着报纸的纹样可以弄出不同的图形，弯曲或折叠可以产生立体感。本次制作节活动我们旨在让孩子们初步了解废旧报纸的制作作品，培养幼儿对艺术创造的兴趣，获得相关的知识、经验、表达美感、形成观念，培养幼儿的动手能力，提高幼儿的艺术创新能力。 二、活动目标： 1、认识并了解纸浆画，能大胆运用彩色纸浆装饰画面。 2、初步尝试运用镊子和小棒等多种工具来制作纸浆画。 3、乐意尝试新方法作画，感受纸浆画所带来的美感。 4、培养幼儿的耐心细心等心理品质。 三、活动准备： 1、有关纸浆的制作方法、纸浆作品、小奖状和奖品等。 2、带领幼儿收集废报纸、纸杯、模具、气球、打气筒、纸浆、水粉颜料等。 四、活动实施：（9月10号） 1、活动一：漂亮的纸浆画 目标：通过谈话、欣赏纸浆画等激发幼儿对纸浆作品的兴趣和欲望。 ?2、活动二：制作纸浆 目标：学习纸浆的制作方法—— （1）将废报纸撕碎浸泡在水中约一小时， （2）搓揉至报纸变成浆糊状 （3）将浆糊状的报纸捞起，拧干水分，与适量白乳胶搅拌 （4）得到好像水泥一样的灰色纸浆，不需再加胶水，可直接粘入在图案中。 瞿溪银星幼儿园 2013.9 瞿溪银星幼儿园幼儿养成教育活动方案 （2013.2----2013.12） 养成教育是素质教育的重要组成部分。对于广大幼儿而言，素质教育的成功实施就是在幼儿成长过程中养成一系列做人、做事、学习等方面的良好习惯。坚持从幼儿的行为习惯养成教育入手，不仅有利于克服长期以来学校德育工作中存在的一些弊端，增强德育工作的针对性和实效性，而且对推进素质教育，适应新的形势都极为重要。 一、活动目标 1、在幼儿园以幼儿的发展为中心，培养幼儿健全的人格，促进幼儿的个性发展，使幼儿乐学、会学、学有所成。具有独特的创造力和辨是非、知荣辱的审美能力。充分尊重和发挥幼儿参加活动的积极性，重视幼儿个性的和谐发展。引导幼儿独立思考，主动获取信息，养成良好的学习、生活习惯，实现知识、能力和人格的协同发展。 2、在家庭，学会与长辈恰当地沟通与交流，使尊重长辈、孝敬长辈，学会感恩，能与长辈和睦相处。养成自己的事情自己做的好习惯，能够主动。争做勤劳孝顺的好孩子。 3、在社会，明礼，礼貌。能够与人和谐相处，有遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、争做有益于社会的好公民。 二、教育内容 1、卫生习惯养成教育 2、文明礼仪养成教育 3、安全习惯养成教育 4、学习习惯养成教育 三、实施