【创新大课堂】2016高考数学（新课标人教版）一轮总复习课件：第2章 函数.导数及其应用 第5节 对数函数.pptVIP

[要点梳理] 1．对数 2．对数函数的概念、图像与性质 [思维升华] 【方法与技巧】 先利用对数的运算性质化为同底的对数值，再利用对数函数的单调性转化为一般不等式求解. 解简单的对数不等式 (1)能化为同底数的对数值可直接利用其单调性进行判断． (2)既不同底数，又不同真数的对数值，先引入中间量(如－1,0, 1等)，再利用对数函数的性质进行比较． (3)底数不同，真数相同的对数值，可利用函数图像或比较其倒数大小来进行． 比较对数值的大小 求解策略 题型 与一般函数的求解定义域、单调性(区间)、奇偶性、最值(值域)等性质的方法一致． 求解对数型函数的定义域、单调性(区间)、奇偶性、最值(值域)等性质 求解策略 题型 第二章　函数、导数及其应用 创新大课堂 考能感悟提升 考向互动探究 考点自主回扣 课时作业 第二章　函数、导数及其应用 第5节　对数函数 对数恒等式：alogaN＝_________ 底数的对数是______：logaa＝______ 1的对数是_____：loga1＝______ 负数和零没有对数 对数式与指数式的互化：ab＝N?_____________ 底数的限制a＞0，且a≠1 性质 如果_________(a＞0，a≠1)，那么数b叫做以a为底N的对数，记作b＝_______.其中a叫______，N叫做___