【创新设计】2015-2016学年高一语文人教版必修1同步课件：第二单元 单元写作导学案 .pptxVIP

单元写作导学案;;一、单元文本素材运用;运用方向 “自强”“自励”“国难之时大丈夫当显英雄本色”“口才与成功”“智与勇”“责任”等。 运用示例 在国家危难面前，烛之武深明大义、义无反顾；在强秦面前，烛之武不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。他不计个人得失、处处为郑国安危着想的爱国主义精神，他义无反顾赴敌营的信心和勇气都值得我们学习。烛之武的智勇及强烈的爱国主义精神溢于字里行间。 1955年，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国的海军次长金波尔说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一个人的力量真的能抵得上五个师吗？《烛之武退秦师》告诉了我们答案。;曹操有句诗：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”古往今来，有多少志存高远之士，哪怕社会、命运对他们如何不公，但到了紧要关头，依然能挺身而出，为国家为苍生献出自己的光和热。烛之武就是这样一个让我们敬佩的人。 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”这样一个才华长久没显露出来的人，当国家有难的时候他还是出来解国家之围了。我们可以想象：这样一个须发尽白的老者，夜缒而出时是怎样的一种情形。当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的大义凛然，视死如归。岁月给了烛之武太多的落寞与不甘，同时也磨砺了他的沉稳与敏锐。他与秦伯的交锋从一开始就注定了;他的胜局，几十年积蓄的能量终于在瞬间有了释放和爆发的闪亮时刻。“机会只偏爱有