【创新设计】2016届 数学一轮（文科） 浙江专用 课件 第九章 导数、复数、推理证明-3 .pptVIP

第3讲　导数的应用(二) 最新考纲　1.利用导数研究函数的单调性、极(最)值，并会解决与之有关的方程(不等式)问题；2.会利用导数解决某些简单的实际问题． 知 识 梳 理 1．利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤 (1)分析实际问题中各量之间的关系，列出实际问题的数学模型，写出实际问题中变量之间的函数关系式y＝f(x)，并确定函数的定义域； (2)求函数的导数f′(x)，解方程f′(x)＝0； (3)比较函数在区间端点和f′(x)＝0的点的函数值的大小，最大(小)者为最大(小)值； (4)回归实际问题作答． 2．不等式问题 (1)证明不等式时，可构造函数，将问题转化为函数的极值或最值问题． (2)求解不等式恒成立问题时，可以考虑将参数分离出来，将参数范围问题转化为研究新函数的值域问题． 诊 断 自 测　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)实际问题中函数定义域要由实际问题的意义和函数解析式共同确定． ( ) (2)若实际问题中函数定义域是开区间，则不存在最优解． ( ) (3)连续函数在闭区间上必有最值． ( ) (4)函数 f(x)＝x2－3x＋2的极小值也是最小值． ( ) 4．若函数 f(x)＝x3－3x＋a有3个不同的零点，则实数a的取值范围是________． 解析　由于函数f(