【南方新课堂】2015年高考数学（理）总复习精品课件：第11章 第5讲 空间坐标系.pptVIP

第4讲 直线与圆的位置关系 考纲要求 考情风向标 1.能根据给定直线、圆 的方程判断直线与圆的 位置关系；能根据给定 两圆的方程判断两圆的 位置关系. 2.能用直线和圆的方程 解决一些简单的问题. 3.初步了解用代数方法 处理几何问题的思想. 通过分析近几年的高考试题可以看出，对 于本节内容的考查主要侧重于直线与圆的 位置关系，考查的形式以选择题、填空题 为主，难度中等. 预计 2015 年高考仍将以圆与圆、直线与圆 的位置关系为主要考点，其中直线与圆的 位置关系是重中之重，备考时应特别关注 利用圆心到直线的距离与半径的大小比较 来判断位置关系及有关计算的方法. 1.直线与圆的位置关系 相交、相切、相离. 2.判断直线与圆的位置关系有两种方法 (1)几何法：通过比较圆心到直线的距离与半径的大小来判 断.设圆心到直线的距离为 d，圆半径为 r，则 dr?直线与圆相 离；d＝r?直线与圆相切；dr?直线与圆相交. (2)代数法：通过直线与圆的方程联立的方程组的解的个数 来判断，即通过判别式来判断.Δ0?直线与圆相交； Δ＝0?直线与圆相切；Δ0?直线与圆相离. 3.计算直线被圆截得的弦长的常用方法 (1)几何方法：运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的 一半及半径构成直角三角形计算. (2)代数方法：运用韦达定理及弦长公式： 说明：圆的弦长、弦心距的计算