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- 2016-06-14 发布于河北
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【南方新课堂】2015年高考数学(理)总复习精品课件:第12章 第4讲 轨迹与方程
第4讲 轨迹与方程 考纲要求 考情风向标 1.掌握椭圆的定义、几 何图形和标准方程. 2.了解双曲线、抛物线 的定义、几何图形和标 准方程. 3.了解抛物线的定义、 几何图形和标准方程. 求曲线(或轨迹)的方程,对于这类问题, 高考常常不给出图形或不给出坐标系,以 考查学生理解解析几何问题的基本思想 方法和能力.备考时要关注以下几点: (1)能够利用定义或待定系数法求椭圆、双 曲线及抛物线的方程. (2)能够利用相关点法、参数法等求动点的 轨迹方程. 求轨迹方程的常用方法 (1)直接法:直接法是将动点满足的几何条件或者等量关 系,直接坐标化,列出等式化简即得动点轨迹方程. (2)待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程.先根据 条件设出所求曲线的方程,再由条件确定其待定系数. (3)定义法:若动点轨迹的条件符合某一基本轨迹的定义(如 椭圆、双曲线、抛物线、圆等),可用定义直接探求. (5)参数法:当动点 P(x,y)坐标之间的关系不易直接找到, 也没有相关动点可用时,可考虑将 x,y 均用一中间变量(参数) 表示,得参数方程,再消去参数得普通方程. (4)相关点法:动点P(x,y)依赖于另一动点Q(x0,y0)的变化而变化,并且Q(x0,y0)又在某已知曲线上,则可先用x,y的代数式表示x0,y0,再将x0,y0代入已知曲线得要求的轨迹方程. 1
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