云南师范大学文理学院技术报告.doc

依法治校 教真育爱 加快改革 科学发展 努力开创独立学院建设与发展新局面 一、学院基本情况 云南师范大学文理学院是云南师范大学与云南德慧科教开发有限公司根据国家《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》等相关法规政策的规定，以及教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的具体要求，在原云南省教育厅2000年批准设立的云南师范大学世博学院（专科）的基础上共同举办的全日制本科独立学院。 学院占地面积1000余亩，本着“一切为了学生、为了学生的一切”的理念，以人文化、园林化为原则建设的现代化教学、生活配套设施设备一应俱全，安全优质的后勤服务保障体系完善有力。学院聚优势教育资源，不断优化办学实力。下设外语学院、人文学院、经济学院、工商管理学院、城市学院、信息工程学院、艺术传媒学院7个二级学院，15个教学部系，3个中心。开设了20个本科专业、122个专业方向，覆盖七大学科门类。现在校生人数已达8,500余人。 学院秉承“博文明理、敦品励学”、“文理并蓄、中外交融”校训传统，坚持“依法治校”方略，遵循“专家治校、教授治学”的理念，设有学术委员会、教学指导委员会、督导委员会，建立党、政、团、学系统和院、系、班级层次的学生教育管理组织机构和层层落实、分层负责的长效管理机制。创建现代人才培养体系，建立公共基础课、学科基础课、专业核心课、专业方向课、特色精品课五类课型体系，形成以文为主、文理结合、多学科交叉融合的学科专业体系，推行“综合基础知识教育—→专业方向分流培养—→实习实训能力训练与就业对接”的培养方式，开设多门类、跨学科、强技能的公选课，实行专业教育与职业资格认证相结合的高级应用型人才培养规格要求。是“ITAT全国信息技术应用培训教育工程培训基地”和“ITAT数字艺术设计培训点”，全国秘书、公关、人力资源、营销、物业管理、茶艺师、插花师等各类职业资格培训站及资格鉴定考试点，为学生专业化、个性化与特长发展提供广阔空间。学院实施学生就业“一把手”工程，推行“招生、培养、就业”一体化，采取多种方式和多种就业渠道扩大毕业生就业面，历年毕业生最终就业率达93%以上，为经济社会发展输送了大批合格人才。 学院坚持国际化办学发展方向，立足云南，面向全国，辐射东南亚，走“文理并蓄、中外交融”的内涵发展特色道路，聘请了一批外教，开设了韩语、日语、泰语、法语、德语、西班牙语、阿拉伯语等小语种，并与10多所国外知名院校建立了长期交流合作关系及教育文化联合体。 2009年，经云南省教育厅批准，学院和韩国又石大学签署了教育交流合作协议，举办了首批“本科人才培养‘2+2’国际合作项目。2009年学院成功举办了由10个国家30名代表参与的“联合国教科文组织亚太地区《人类和平与安全》——大学课程编写”研讨会议，为响应云南省委、省政府“走出去，引进来”教育改革发展战略，走国际化办学创新模式做出了积极有效的实践。 学院围绕依法治校、教真育爱，加快改革、科学发展，全心致力于创建核心竞争力强、品牌特色鲜明的现代新型大学，坚持教育规模、结构、质量、效益的协调发展，突出价值教育、能力教育、制度教育不断推进高等教育现代化和国际化水平。经过十年的建设和发展，学院的办学条件、办学规模等都有了一定发展，管理体系、师资队伍、专业建设、人才培养等取得了一定的成绩和经验，形成了较好的办学形象和社会声誉，为学院今后五年的建设和发展奠定了基础。 二、学院办学成就 学院创建以来，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大精神，按照省委、省政府《关于深化改革大力发展高等教育的决定》（云发［2008］17号）、省政府《关于加快民办教育发展的决定》（云政发［2009］71号）等文件要求，坚持以人为本，以提高质量为核心，以学科建设为重点，以素质教育为根本，以人的全面发展为目的，在现代教育管理实践中，把学生的主体地位、教师的主力军地位和学院和谐效率管理工作有机结合起来，努力实现教育规模、结构、质量、效益协调发展，推进高等教育现代化和国际化，充分发挥高等院校人才培养、科学研究、服务社会、传承文明的功能作用。十年累计培养输送合格本专科毕业学生7000余人。历年多次获得各级行政主管部门好评，2008年，学院被云南省教育厅评定为“省级依法治校示范校”；被昆明市评为 “文明单位”；被属地综治办授予“平安校园”称号；2009年经昆明市精神文明办现场检查验收被命名为昆明市“市级文明单位”，被昆明市委、市政府评为“平安创建先进单位”。2010年5月，被云南省教育厅授予“云南省民办教育事业发展先进集体”的称号；2010年7月，荣获中国独立学院协作会“全国先进独立学院”称号。2010年5月学院董事长王永明博士被云南省教育厅授予“云南省民办教