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C实验报告格式样本
附件（四）
深 圳 大 学 实 验 报 告
课程名称： C程序设计
实验项目名称： 最简单的C程序设计
学院：
专业：
指导教师：
报告人： 学号： 班级：
实验时间： 2007年3月22日—4月4日
实验报告提交时间：2007年4月10日前
教务处制
一、实验目的与要求：
实验目的：
（1）掌握编辑C程序的方法，进一步熟悉C程序的运行全过程
（2）掌握C中常量、变量的定义及使用
（3）掌握不同数据类型间的赋值规律
（4）能熟练使用各种表达式
（5）掌握字符输入/输出函数、标准输入/输出函数的一般使用
实验要求：
1．输出界面格式：
实验名称：最简单的C程序设计 实验人： 实验课座位号
按要求完成的输入/输出信息
文件名： 完成日期 自我评价
2．键盘输入的数据应提示输入内容与输入方式。
输出数据要加以说明。
4．程序应注意使用注释语句。
5．在Webcc上提交两个C源程序、两个输出界面拷屏文件。
6．完成实验报告（按要求设计）。
7．实验完成日期：程序编写与调试：2007年3月22日—2007年4月4日。
实验报告打印稿：2007年4月10日前。
二、实验内容：
1.编写一个程序，根据圆的半径求圆的周长及圆的面积。
具体要求：
(1)圆的半径值由键盘输入
(2)用#define定义PI的值。
思考及上机验正：
改变PI的值体会使用符号常量的优点
2.编写一个程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2变量，然后分别用putchar函数和 printf函数输出这两个字符。
思考及上机验正：
c1、c2变量应定义为整型或字符型？或两者皆可？
要求输出c1、c2值的ASCII码，应用putchar函数还是printf函数？
整型变量与字符变量是否在任何情况下都可以互换？
三、实验步骤与过程：(提出编程思路并画流程图，提供有注释的程序代码。要求：设计思路合理，程序运行正确、输出界面符合实验要求。)
四、实验结果与数据分析：（其中：提供程序运行情况及运行结果，能对实验结果与实验数据进行分析、评价，说明实验结果是否达到实验要求？同时回答“思考及上机验正问题”，提出对程序的改进想法）
五、实验体会：（根据自己情况填写）
注：“指导教师批阅意见”栏请单独放置一页 （注：“指导教师批阅意见”栏请单独放置一页）
指导教师批阅意见：
实验报告内容完整性
（20分）
实验数据准确性（程序与程序运行结果）（30分）
实验结果与数据分析
（20分）
实验报告（格式规范、按时完成）
（20分）
实验态度（实验课考勤、实验表现）（10分）
完整
20
较完整
15
不完整
10
准确
30
较准确
20
不够准确
10
正确
20
较正确
10
不正确
0
规
范
20
较规范
15
不够规范
10
好
10
较好
5
一
般
2
说明：
说明：
说明：
说明：
说明：
成绩评定：
指导教师签字：
年 月 日 备注：
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