机械制造工艺与夹具课程设计分析.pptVIP

2) 标注夹具总装图的尺寸及技术要求 夹具总装配图上应标注的尺寸 （1)工件与定位元件间的联系尺寸，如工件基准孔与夹具定位销的配合尺寸。 （2)夹具与刀具的联系尺寸，如，对刀块与定位元件之间的位置尺寸及公差，钻套与定位元件之间的位置尺寸及公差。 （3)夹具与机床联接部分的尺寸，对于铣床夹具是指定位键与铣床工作台T型槽的配合尺寸及公差，对于车、磨床夹具指的是夹具联接到机床主轴端的联接尺寸及公差。 （4)夹具内部的联系尺寸及关键件配合尺寸，例如，定位元件间的位置尺寸，定位元件与夹具体的配合尺寸等。 （5)夹具外形轮廓尺寸。 2) 标注夹具总装图的尺寸及技术要求 技术条件 在装配图上需要标出与工序尺寸精度直接有关的下列各有关夹具元件之间的相互位置精度要求： （1)定位元件之间的相互位置要求。 （ 2)定位元件与联接元件(夹具以联接元件与机床相联)或找正基面间的相互位置精度要求。 （3)对刀元件，导向元件与定位元件(或找正基面)间的相互位置精度要求。 3)?? 设计、绘制夹具体零件图 非标准件零件图，其视图应尽可能与装配图上的位置一致。 一般绘制夹具体零件图 5. 撰写课程设计说明书一份（2天） 说明书具体要求如下： 1)??计算正确、文理通顺、字迹工整，要有自己的思考， 有创造性。 2)?可分栏书写，左边宽栏写正文，右边窄栏写结论或资料索引，图形可剪贴。 3)? 篇幅一般不少于6000汉字。 6.? 整理全部设计内容，装入资料袋，准备答辩。（1天） 装袋内容：零件图，毛坯图，机械加工工艺流程图和指定工序的工序卡，夹具装配图，夹具零件图，课程设计说明书 四.??? 设计参考资料 1)??????? 机械制造技术基础教材 2)???????机械制造技术基础课程设计指导教程(邹青主编） 3)??????机床夹具设计参考书 4)??????? 机械制造工艺学课程设计书 5)??????? 机床夹具图册 6)??????? 机械零件设计手册 7)??????? 机床夹具结构图册（上下册） 8)??????? 金属机械加工工艺人员手册 五.??? 评定成绩的标准和依椐 1)??成绩分五级：优、良、中、及格、不及格 2)?????评分依椐 A.??????? 平时设计态度20% B.??????? 设计说明书20% C. 设计图纸60% 教室安排 班级 指导教师 设计教室闵珉,李蓉 J06B501范超毅，周德魁 J06B502李列，朱文艺 J06503吴宏观，万宇杰 J06B504（产业班） 文秀兰，邹海平 J06A507 清扫教室 和指导教师见面，布置设计任务 分小组借资料（沈老师），图书馆借资料 借丁字尺 准 备 工 作 机 械 制 造 技 术 基础 课 程 设 计 一 设计目的及要求 掌握编制零件机械加工工艺规程的方法，能正确解决中等复杂程度零件在加工中的工艺问题。 提高结构设计的能力。通过设计夹具的训练，根据被加工零件要求，设计出能保证加工技术要求、经济、高效的工艺装备。 学会使用与机械加工工艺和工装设计有关的手册及图纸资料 二?? 设计任务 设计题目：设计××××零件的机械加工工艺规程及工艺装备 年生产纲领：一般为3000~5000件(中批) 具体设计工作内容： 1.? 抄绘、分析零件的工作图，图幅2# 、 3#或4#。 2 .确定毛坯，绘制毛坯简图，图幅2# 、 3#或4#。 3. 编制机械加工工艺规程，绘制机械加工工艺流程图，图幅1 # 、 2# ，填写指定工序的工序卡。 4.设计、绘制给定工序的夹具装配图，图幅1#或2#。 5. 设计、绘制夹具体零件图，图幅2#或3#。 6.? 撰写课程设计说明书一份，不少于6000字。 7. 答辩 第一周 第三周 第二周 三????? 设计内容及时间安排 设计时间为3周，包括答辩和评定成绩的时间 上午8：20 ~ 12：00，下午2：00~5：00 每个学生每天必到，不得迟到早退和缺席 由每组组长和班长同时记考勤 指导教师安排时间到教室指导学生 设计步骤安排如下： 1.? 抄绘，分析零件工作图 （1天） 1）分析零件用途 2）分析零件的技术要求 3）审查零件的结构工艺性 4）绘制零件图, 图幅为2# 、 3#或4#。