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把握标志,巧解病句
把握标志,巧解病句
????辨析并修改病句是高考必考的题目。不论是选择题,还是表达题,全国各地的命题都有所体现。《考试大纲》要求学生掌握六种病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、结构混乱和不合逻辑。可是对于现在的高中学生来说,识记各种术语并掌握详尽的语法知识都有很多实际困难,因此,找到一个更容易的突破口来解决病句问题就成了更为现实的问题。通过分析整理近些年的高考题,可以发现一些命题设置的规律,根据这些规律我们可以教给学生做病句题的简便方法:把握标志词语,巧妙解答病句。病句题里可能出现的标志词语主要有以下八种:
一、并列词:
并列词在句子中往往有顿号或连词隔开,并列词语出现在句子里通常会有语序不当、搭配不当、语意不明、结构不当和归属不当五种情况。
1.?语序不当
例1:(07年安徽卷)树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
例2:(08年江苏卷)任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
并列词语会有语意轻重、范围大小的变化,这些变化就需要安排合理的顺序。例1中的“发展和重视”应该按照“思想——行动”的顺序调整为“重视和发展”;例2中的“碰撞、融合、交流”应该按照语意轻重的顺序调整为“碰撞、交流、融合”。
2.搭配不当
例3:(07年辽宁卷)早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
例4:(07年四川卷)在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。
并列词语共用谓语或宾语的时候要注意前后是否搭配。例3中的“挖掘机、装载机和十几辆翻斗车”共用一个谓语“挖土”,而“装载机和十几辆翻斗车”是不能“挖土”的;例4中的“推进和挖掘”也不能共用后面的宾语“创新”和“内涵”。
3.表意不明
例5:(06年天津卷)许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。
例6:(07年安徽卷)根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
并列词语会因为停顿位置不同而造成歧义。例5中的“股票和基金产品与储蓄、债券的差异”究竟是指“股票”和“基金产品与储蓄、债券”的差异呢,还是指“股票和基金产品”和“储蓄、债券”的差异呢?例6中的“江苏和浙江的部分地区”是指“江苏”全部和“浙江的部分地区”呢,还是指“江苏”的部分地区和“浙江的部分地区”呢?
4.结构不当
例7:(08年重庆卷)那跳跃着鸣禽的绿林,树上缠绕着藤蔓的绿叶,以及时隐时现的山岚雾霭,把我整个心灵都吸引了过去。
例8:(08年全国卷1)荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
不论是词语还是短语要并列在一起就需要一个相同的结构,这是语句连贯的要求。例7中的“那跳跃着鸣禽的绿林,树上缠绕着藤蔓的绿叶,以及时隐时现的山岚雾霭”属于并列的名词短语,而“树上缠绕着藤蔓的绿叶”和其他两个是不一样的,需要调整为“缠绕着藤蔓的树上的绿叶”;例8中的“高血压、高血脂、冠心病、中风发作”都是指疾病名称,而“中风发作”却不是,需要删掉“发作”,改为“中风”。
5.归属不当
例9:(07年湖北卷)改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。
例10:(08湖北卷)社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万元活动经费发动到各社区。
并列词语列举的事物如果要划分种类、进行归属时,要注意它们是否是一类,或者是否有包含与被包含关系。例9中的“肉类、鱼、虾、甲鱼、牛蛙”都包含在“水产品”中;例10中的“拼图”和“卡拉OK”不是“体育活动”。
二、关联词:
关联词在连接句子中起着十分重要的作用,句子里有关联词容易有位置不当、使用错误和搭配不当三种情况。
1.位置不当
例11:(08年天津卷)我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。
例12:(08安徽卷)诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
关联词出现在句子中,它的位置按照语言习惯应该是:当前后分句的主语一致时,关联词往往在主语后面;当前后分句的主语不一致时,关联词往往在主语前面。例11中的后两个分句前者的主语是“城市”,后者的主语是“每一个人”,所以“不仅”应该调整到“那时”的后面;例12中的“不仅诚
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