1.3二元一次方程组的应用(二)课件(共13张ppt).pptVIP

二元一次方程组的应（二） * * * * 本节内容 1.3 湘教版数学七年级（下） 主讲：黄亭市镇中学 动脑筋 小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路. 假设他始终保持平路每分钟走60m，下坡路每分钟走80m，上坡路每分钟走40m，则他从家里到学校需10min，从学校到家里需15min.问小华家离学校多远？ 小华家到学校的路程分为两段： 走平路的时间+走下坡的时间= _________， 走上坡的时间+走平路的时间= _________． 平路与坡路（回家所走的上坡路长即为去学校的下坡路长）. 根据问题中涉及的路程、速度与时间的数量关系，可得 设小华家到学校平路长x m，下坡长y m. 根据等量关系得 解这个方程组， 得 因此， 平路长为______m，下坡长为______m， 小华家离学校______m. 10 15 x=300 x=400 300 400 700 举 例 例1 某城市规定：出租车起步价所包含的路程为0～3km，超过3km的部分按每千米另收费. 甲说：“我乘这种出租车走了11km，付了17元.”乙说：“我乘这种出租车走了23km，付了35元.”请你算一算：出租车的起步价是多少元？超过3km后，每千米的车费是多少元？ 分析 本问题涉及的等量关系有： 总车费=0~3km的车费(起步价)+超过3km的车费. 解 设出租车的起步价是x元，超过3km后每 千米收费y元. 根据等量关系，得 解这个方程组，得 答：这种出租车的起步价是5元， 超过3km后每千米收费1.5元. 举 例 例2 某装订车间的工人要将一批书打包后送往邮局， 其中每包书的数目相等.第一次他们领来这批书的 ，结果打了14个包还多35本；第二次他们把剩下的书全部取来，连同第一次打包剩下的书一起，刚好又打了11包. 那么这批书共有多少本？ 解 设这批书共有x本，每包书有y本. 根据等量关系，得 解这个方程组，得 答：这批书共有1500本. 举 例 例3 小琴去县城，要经过外婆家，头一天下午从她家走 到外婆家里. 第二天上午从外婆家出发匀速(即速度 保持不变)前进去县城.走了2h，5h后，离她自己家 分别为13km，25km. 你能算出她的速度吗？还能算 出她家与外婆家相距多远吗？ 小琴家 县城 外婆家 第一天下午 解 设小琴走路的速度为v km/h，她家与外婆家相 距s km，则可填写下表： s + 2v 2v 2h s + 5v 5v 5h 此时小琴离她自己家距离 所走的路程 行走时间 根据题意，可列出方程组： ②-①，得 3v=12， 解得 v=4. 把v=4代入① ，得s+2×4=13， 答：小琴走路的速度是4km/h， 她家与外婆家相距5km. 因此原方程组的一个解是 解得 s=5. 小宏与小英是同班同学，他们家的住宅小区有1号楼至22号楼，共22栋楼房. 小英问了小宏两句话，就猜出了小宏住几楼几号. 动脑筋 你知道小宏是怎么算出来的吗？ 这个问题中有几个未知数？ 你家的楼号加房间号是多少？ 220 楼号的10倍加房间号是多少？ 364 你家住16号楼204号 真神了！ 设 是x， 是y. 有几个等量关系？ + = ， + = . 答：因此小英家住 号楼 号. 解这个方程组，得 x = ， y = . 楼号 房间号 220 16 根据上述等量关系列出方程组： = ， = . 楼号