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2.1.3单项式的乘法课件(共15张ppt)新湘教版七年级下.ppt
* * * * 返回 本节内容 2.1.3 湘教版数学七年级(下) 主讲:黄亭市镇中学 ywm 下列式子哪些是单项式,哪些不是?是单项式的,它们的系数各是什么? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 答:①、 ②、 ③、 ⑤、 ⑥ ? 幂的意义: n个a a·a· … ·a an = 同底数幂的乘法运算法则: am · an = ? am+n (m,n都是正整数) 幂的乘方运算法则: ? (am)n= (m、n都是正整数) amn 回顾 思考 ? ? (ab)n= (m、n都是正整数) 积的乘方算法则: ambn 我们学了哪些关于幂的运算性质? 动脑筋 光的速度约为3×105千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗? 分析:距离=速度×时间;即(3×105)×(5×102). 解:地球与太阳的距离约为(3×105)×(5×102) =(3×5)×(105×102) =15×107 =1.5×108(千米) 结果规范为科学记数法的书写形式 探究 如果将上式中的数字改为字母 分析:ac5 ? bc2是两个单项式ac5与bc2相乘,可以利用乘法交换律,结合律及同底数幂的运算性质来计算. 解:ac5 ? bc2 =(a ? b) ? (c5 ? c2) =abc5+2 =abc7. 即:怎样计算:ac5 · bc2 ? 做一做 解:原式 = = 相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数 只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式 计算:4a2x5? (-3a3bx2) 各因式系数的积作为积的系数 想一想 怎样计算4xy与-3xy2的乘积? 结论 单项式与单项式相乘的法则 单项式与单项式相乘,把它们的( ),( )分别相( ),对于( ),则连同它的( )作为积的( ). 同底数的幂 指数 系数 只在一个单项式里含有的字母 乘 一个因式 说一说 遇到积的乘方怎么办?运算时应先算什么? (1)先做乘方,再做单项式相乘; (2)系数相乘不要漏掉负号。 小知识 单项式与单项式相乘,综合用到了有理数的乘法、乘法交换律和结合律,幂的运算性质。以后学习单项式乘以多项式,多项式乘以多项式,都要使用到单项式乘以单项式的乘法,同时也是后面学习单项式除以单项式的基础. 因此,单项式乘以单项式在本章中起着承上启下的作用,占据着重要的地位. 举 例 例1 计算:(1)(-5a2b)(-3a) (2)(2x)3(-5xy2) 解:(1) (-5a2b)(-3a) = [(-5)×(-3)](a2 ? a)b = 15a3b (2) (2x)3(-5xy2) = 8x3(-5xy2) =[8×(-5)](x3 ? x)y2 = -40x4y2 有积的乘方怎么办?运算时应先算什么? 有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘. 举 例 例2 计算:(-5a2b)· (-3a) · (-2ab2c) 对于三个或三个以上的单项式相乘,法则仍然适用 解:原式= [(-5)×(-3)×(-2)] (a2·a·a)(b·b2)·c = -30 a4 b3 c 例3 若n为正整数,且x3n=2,求2x2n ·x4n+x4n ·x5n的值. 解: 2x2n ·x4n+x4n ·x5n =2x6n+x9n=2(x3n)2+(x3n)3 =2×22+23=16 ∴原式的值等于16. 练习 × × √ 6a5 12x4 1. 下面计算对不对?如果不对,应当怎样改正? × 15y8 2. 细心算一算: (2) 4y· (-2xy2) = (4) (-4a2b)(-2a) = (6) 3a3b·(-ab3c2) = (1) 3x2·5x3 = (3) (-3x2y) ·(-4x) = (5) 3y(-2x2y2) = 15x5 -8xy3 12x3y 8a3b -6x2y3 -3a4b4c2 (1)3a3 · 2a2=6a6 (2)2x2 · 3x2=6x4 (3)3x2·4x2=12x2 (4)5y3·3y5=15y15 3、计算:(-a)2·a3· (-2b)3-(-2ab)2·
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