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2014中考数学一轮复习学案:第5讲 一次方程组.doc
第5讲 一次方程(组)考纲要求
1.了解等式、方程、一元一次方程和二元一次方程(组)的概念,掌握等式的基本性质.
2.掌握一元一次方程的标准形式,熟练掌握一元一次方程和二元一次方程组的解法.
3.会列方程(组)解决实际问题.命题趋势一元一次方程在各省市的中考试题中体现的不突出,个别省市仅以填空题、选择题、列方程解应用题的方式出现.二元一次方程组在中考中一般以填空题、选择题考查定义与解法,以解答题考查列方程组解应用题.
【考点探究】
考点一、一元一次方程的解法
【例1】解方程:-=1.
解:去分母,得2(2x+1)-(10x+1)=6,去括号,得4x+2-10x-1=6,移项,得4x-10x=6-2+1,合并同类项,得-6x=5,系数化为1,得x=-.
方法总结 解一元一次方程时,首先要清楚基本方法与一般步骤,明确每步的理论依据,根据其特点选用解题步骤.
考点二、二元一次方程组的有关概念
【例2】已知是二元一次方程组的解,则2m-n的算术平方根为( )
A.4 B.2 C. D.±2
解析:是方程组的解,
解得===2.
答案:B
方法总结 方程组的解适合方程组的每一个方程,把它代入原方程组,就会得到一个新的方程组,解新方程组即可得出待定字母系数的值.
触类旁通1 已知是关于x,y的二元一次方程x=y+a的解,求(a+1)(a-1)+7的值.
考点三、二元一次方程组的解法
【例3】解方程组
解:方法一:用加减消元法解方程组.
×2得6x-2y=10,
②+得11x=33,解得x=3.[
把x=3代入得9-y=5,解得y=4.
所以原方程组的解为
方法二:用代入消元法解方程组.
由得y=3x-5,
把代入得5x+2(3x-5)=23,即11x=33,解得x=3.把x=3代入得y=4.所以原方程组的解为
方法总结 解二元一次方程组的基本思路是通过消元,将二元一次方程组转化为一元一次方程.最常见的消元方法有代入消元法和加减消元法,具体应用时,要结合方程组的特点,灵活选用消元方法.如果出现未知数的系数为1或-1,宜用代入消元法解;如果出现同一未知数的系数成倍数关系或系数较为复杂,宜用加减消元法解.
触类旁通2 解方程组:
考点四、列方程(组)解决实际问题
【例4】食品安全是老百姓关注的话题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A,B两种饮料均需加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A,B两种饮料共100瓶,问A,B两种饮料各生产了多少瓶?
分析:可考虑列一元一次方程或二元一次方程组来解决.
解法一:设A饮料生产了x瓶,则B饮料生产了(100-x)瓶,依题意,得2x+3(100-x)=270.
解得x=30,100-x=70.
解法二:设A饮料生产了x瓶,B饮料生产了y瓶,依题意,得解得
答:A饮料生产了30瓶,B饮料生产了70瓶.
方法总结 对于含多个未知数的实际问题,利用列方程组来解,一般要比列一元一次方程解容易.列二元一次方程组,首先要对具体的问题进行具体分析,从中抽取两个等量关系,再根据相应的等量关系列出方程组,注意所求的解要符合实际问题.
1.(重庆)关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.(临沂)关于x,y的方程组的解是则|m-n|的值是( )
A.5 B.3 C.2 D.1
3.(杭州)已知关于x,y的方程组其中-3≤a≤1.给出下列结论:是方程组的解;当a=-2时,x,y的值互为相反数;当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解;若x≤1,则1≤y≤4.其中正确的是( )
A. B. C. D.
4.(兰州)兰州市某广场准备修建一个面积为200平方米的矩形草坪,它的长比宽多10米,设草坪的宽为x米,则可列方程为( )
A.x(x-10)=200 B.2x+2(x-10)=200
C.2x+2(x+10)=200 D.x(x+10)=200
5.(湛江)请写出一个二元一次方程组__________,使它的解是
6.(长沙)以“开放崛起,绿色发展”为主题的第七届“中博会”已于年5月20日在湖南长沙圆满落幕,作为东道主的湖南省一共签订了境外与省外境内投资合作项目共348个,其中境外投资合作项目个数的2倍比省外境内投资合作项目多51个.
(1)求湖南省签订的境外、省外境内的投资合作项目分别有多少个;
(2)若境外、省外境内投资合作项目平均每个项目引进资金分别为6亿元、7.5亿元,求在这次“中博会”中,东道主湖南省共引进资金多少亿元.1.已知3是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是( )
A.-5
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