原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
9.2单项式乘多项式【教案二】.doc
9.2 单项式乘多项式
教学目标：1. 知道利用乘法分配律可以将单项式乘多项式转化成单项式乘单项式.
2. 会进行单项式乘多项式的运算.
3. 经历探索单项式乘多项式法则的过程，发展有条理的思考及语言表达能力.
教学重点：单项式乘以多项式法则.
教学难点：灵活运用单项式乘以多项式法则.
教学过程：
情境创设：
课前要求学生制作边长分别为、
，、，、的长方形，课堂上
由学生动手拼成大长方形，计算拼成的图形面积并交流做法.
探索活动：
让学生在交流的基础上思考下列问题：
（1）有那些方法计算大长方形的面积？试分别用代数式表示出来.
（2）所列代数式有何关系？
（3）这一结论与乘法分配律矛盾吗？
（4）根据以上探索你认为应如何进行单项式与多项式的乘法运算？
通过探索得：
进而得出单项式乘多项式法则
单项式与多项式相乘，就是根据乘法分配律，用单项式乘多项式的每一项，再把所得的结果相加
法则说明：
1. 分清多项式的各项.
2. 为避免符号出错，所得结果应先用加号连接，再进行化简.
三、例题教学：
1. 例 1：计算：① ②
2. 例 2：课本第72页例题
3. 例 3：先化简，再求值：，其中.
4. 练习：P72练一练1，2（学生板演）
思维拓展：
1. 要使的结果中不含项，则等于
2. 一家住房的结构如图，这家房子的主人打算把卧室以外的部分铺上地砖，至少需要多少平方米的地砖？如果某种地砖的价格是a元/m2,那么购买所需的地砖至少需要多少元？
小结：
1. 说说单项式乘多项式的运算法则.
2. 说说单项式乘多项式的运算法则是如何得出的?
六、布置作业：
七、板书设计：
课题1、引入
2、法则
例1
板 例2
演 例3
a
卫生间
卧 室
厨 房
客 厅
y
2y
4x
4y
2x
x
文档评论（0）