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- 2016-06-14 发布于湖北
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吞咽障碍评价 中国康复研究中心 李胜利 评价目的 是否存在吞咽障碍 明确吞咽障碍的性质 制定吞咽障碍康复治疗计划 吞咽障碍患者食物选择 Team组(多专业团队合作) 一、收集病历 目的: 了解目前病情、全身状态以及摄食、吞咽等问题。 内容: 原发疾病 既往史、治疗史、用药史 一般状态(既往肺炎、发热、咳嗽、体重变化等) 进食状态(有无咳嗽,唾液和痰的处理方法,吸痰的频率、有无呛咳及状态、进食种类、摄取量、进食时间、食欲等) 注意事项: 从患者及家属听取信息非常重要,不要先入为主。否则判断可能会出现偏差。 二、整体评价 目的: 得到制定训练计划所必须的信息。把握产生吞咽障碍的问题点、以及可能导致恶化的因素。 评价内容: 意识状态 全身状态:(精神、体重、脱水、肺杂音) 高级脑机能:认知、情感 颅神经(V、VII、IX、X、XII) 口腔、咽喉状态(牙齿、口臭、舌苔、干燥、食物残留等)有无下颚关节运动、口唇、舌、软腭等的运动机能,口腔内和咽喉的感觉、咽反射、咳嗽反射等。 呼吸机能 声音(声质、音量、最长发声时间、有无粗糙声)、构音障碍 三、吞咽功能相关检查 冷刺激引起吞咽反射 目的:检查吞咽发射是否发生、误咽 适应证:能够执行张口指令的患者 用具:用水沾湿的棉棒,秒表 方法:用冰棉棒在前腭弓擦拭2~3回,闭口后促进其吞咽。测算闭嘴时间和产生吞咽反射之间的时间。左右随机刺激数次
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