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人因设计洗漱台的设计
校内学生公洗漱台的设计改进
摘要:根据调查发现我校学生宿舍洗漱台设计不符合人因工程要求,这种不合理的设计影响到学生的日常生活,同时也影响了学生的学习和身体健康。本文实地调查学校三个园区洗漱环境设计,并分析洗漱环境不合理的设计,利用人因工程的方法找出设计不合理原因,结合人因工程的方法提出来比较合理的结构空间设计尺寸,力求为以后宿舍洗漱台建设提供参考。
关键词:人因工程、洗漱环境、结构空间
第一章:人机学概论
一、绪论
1.1人因工程学的概念
人因工程学(Human Factors Engineering)是一门应用人性绩效(如生理、心理和工业工程),改善工作系统(包括人、工作、工具、设备、工作场所、工作责任和周边环境)使得人员能在安全、卫生和舒适的情况下,发挥其最大工作效率、及提高生活品质的科学。亦即,人因工程学是研究人与工作场所、人与生活及工作环境、人与使用器具间接口之互动关系,且包含相关之设备、工作场所、工做方法、生活环境和器具的一门实用性科学。
人因工程的主要目的在增进人员的绩效(如增加工作的速度、提高工作时的安全性和增进工作时的正确性)、减少能力的浪费与疲劳、减少不必要的训练和降低训练成本、减少对特殊技巧和能力的依赖、增进人力的使用、减少人为错误所引发的事故,以降低时间和设备的损失,以及改善使用者或操作员的舒适程度。由于现代科技迅速的发展及经济快速的成长,在人们对生活和工作品质之要求日渐提升之下,人因工程所扮演的关键角色也日益重要,人因工程可应用的范围更加广泛,包括生产制造、服务业之设备及工作环境、公共及生活空间、消费产品设计、计算机硬件及软件等等。
男生 A B C D 洗漱台高度 高10% 矮52.5% 合适30% 无所谓7.5% 洗漱台宽度 宽5% 窄37.5% 合适55% 无所谓2.5% 水槽
深度 深2.5% 浅57.5% 合适40% 无所谓 水龙头个数 多2.5% 少70% 合适25% 无所谓2.5% 水龙头间距 宽2.5% 窄62.5% 合适35% 无所谓 水龙头伸出长 长0% 短62.5% 合适35% 无所谓2.5% 用具放在边缘 会85% 不会15% 洗漱台满意度 干净整洁7.5% 过得去7.5% 有点乱17.5% 脏乱67.5% 洗漱台置物台 需要70% 不需要17.5% 无所谓12.5% 洗漱台功能架 需要65% 不需要15% 无所谓20% 方角改进 需要65% 不需要22.5% 无所谓12.5% 排污口设置 不合理80% 一般17.5%% 很好2.5% 二、调研分析
通过以上调研统计数据,并结合自身的亲身试用经历,总结出了以下我校(景园社区)现有洗漱池存在的人机工程学方面不合理的地方:
2.1、洗漱台高度不够舒适
从表中可见,大多数男同学认为洗漱台偏矮,而只有10%左右的同学认为高度较合适,这种情况造成许多同学在洗漱及洗衣时必须大幅度弯腰,对人体造成较重的负荷,致使同学们洗漱及洗衣时的疲劳程度增加。
2.2、水槽深度不合理
图表显示57.5%的男生认为水槽深度过浅。当水龙头水量较大的时候,水花极易溅出洗漱台,打湿同学们的衣物,造成地面湿滑,滑倒的可能性大大提高。且我校现有洗漱台的深度低于一般的水盆,当同学们水盆接水过多时会溢出洗漱台,打湿地面,也是让人滑到的另一大原因。
2.3、水龙头伸出长度偏短
调查中,大部分同学表示认为水龙头伸出的长度偏短,伸手开关水龙头较为费力,而且不小心容易沾湿身着衣物。
2.4、缺少放置洗漱物品的位置
据调查显示82.5%的同学在洗漱时会把洗漱用具放在洗漱台边缘上。而放在边缘的用具十分容易被碰落。因此,70%的希望在洗漱台上方增设置物台;65%希望在洗漱台下增加功能架,以此方面同学们洗漱、洗衣时的物品放置。
2.5洗漱台内排水口安置不合理
调查人数中83.25%的同学认为我校洗漱台排污口的安置不合理。排污口数量偏少,且没有滤网不易清理,导致洗漱台经常堵塞,给同学们的日常生活带来极大的不便。
第三章、产品的改良设计
一、方案设计与改进
1.1设计规范和要求
根据人机工程学和国家相应的测量标准,对我校学生公寓(景园)的洗漱台进行分析和设计,规范和要求如下:
4.1.1、从人机工程学角度分析,为使同学们在洗漱池前操作时处于较为舒适的姿势,结合人体标准数据及立姿人体拉推力分布图,洗漱池的高度在人体会阴高处较为合适,让人一方面不会有洗衣服洗到腰酸背痛的不适,也不会难于拿取桶盆的不便男女生的不同,所以男女生宿舍的洗漱台这个方面需要考虑。水槽设置相当讲究,深了,拿进拿出桶和面盆不方便,浅了,洗漱的时候水很容易溅出来影响人情绪所以,稍深与面盆的深度为最佳。人机工程分析,人拿前上方的东西会比较方便,所以放的凸台应设在水槽和水龙头之上。让杯子放得
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