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清远市第一中学实验学校 一、高考目标导航 阅读一般论述类文章。 　1．理解 B 　（1）理解文中重要概念的含义 　（2）理解文中重要句子的含意 　2．分析综合 C 　（1）筛选并整合文中的信息 　（2）分析文章结构，把握文章思路 　（3）归纳内容要点，概括中心意思 （4）分析概括作者在文中的观点态度 （1）浏览全文：整体了解，把握文章内容、思路、结构 （2）确定问题所在范围（题域） （3）对照比较，咬文嚼字审读选项 （4）得出答案 三、出题者设置的陷阱 1.时间先后：目前、有时、将会、在……时、当……时、某时、某年等 2.范围大小、数量多少：一些、有些、几乎、全部、全不、全都、所有、普遍、绝大多数、除……之外、到……为止等 3.程度深浅、质量好坏：更、更加、尤其、最等 4. 推测或肯定：也许、或许、可能、大约、大概、已经、不一定、不可能、一定、必定等 常见错误：未把握准语言的分寸 1.同一关系 2.并列关系 3.交叉关系 4.总分（属种）关系 5.相反(相对)关系 常见错误：混淆概念间关系，张冠李戴，故意弄错对象。 1.已然判断（已经发生，既成事实） 2.未然判断（未发生的推想） 3.必然判断（一定） 4.或然判断（不一定） 常见错误：搞错判断性质。 1.因果关系 2.主体客体关系 3.必要条件关系 4.充分条件关系 常见错误：混淆句间关系（强说因果、因果倒置、必要条件和充