营养改善计划管理员——省级设置本省的营养改善计划试点县名单;维护省级责任体系、补助标准、就餐台账等。 营养改善计划主管领导——查询和分析本级营养改善计划学生数据。 系统管理员——负责本级学籍管理的角色设置,功能权限设置等技术管理工作。 6、报表 报表类型 表名 综合报表 中小学学校情况 中小学学生情况 中小学学生数(按年级) 中小学学生孤儿情况 中小学学生问题学籍情况 中小学生异地就读情况 中小学转学完成情况 分省户籍中小学生全国分布情况 工读学校学生情况 中小学政治面貌情况 分户口性质学生流动情况 报表类型 表名 义务教育报表 义务教育教学班数、班额情况 义务教育进城务工随迁子女情况 义务教育留守儿童情况 义务教育学生上下学情况 中小学生义务教育控辍保学情况 中小学异地就读情况 义务教育异地就读情况 高中教育表 高中教学班数、班额情况 高中中小学异地就读情况 高中学生异动情况 特殊教育报表 特殊教育学校情况 特殊教育学校学生情况 民族教育报表 分民族中小学学生情况 少数民族学生全国分布情况 进入系统 九、各级用户参数设置 项目 学校端 区县端 地市端 省端 备注 班额设置 允许 允许 设置 省级设置班额后,可配置“是否允许下级修改”,来控制下级机构对班额的修改。 异动类型配置 设置 设置每个教育阶段的异动类型 关键数据项 设置 设置 设置 各级可以在上级设置的基础上增加
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