供应链管理教案总结.docVIP

授课计划：本课程拟采用老师讲解与学生讨论的形式来完成此次教学任务，讲解过程中举出一些简短案例，同学思考，当堂回答以加深学生对听课内容理解，增强对所学内容的记忆。学生讨论分两次进行，每次两个课时，第一节课分组讨论，第二节课交流结论，课后每位同学将案例讨论结论作为作业完成，可以阐述出自己不同于小组意见的见解。讨论课分别安排在第三章授课结束和第四章结束之后。鉴于课时限制，对与供应链管理联系不紧密的第四章与第七章不作讲解。供应链及其发展过程本章学习要求：重点掌握供应链的概念，把握供应链的内涵；供应链的组成；常见的供应链的结构以及与供应链结构有关的基本概念；供应链设计的基本原则和设计步骤。一般掌握供应链的基本特征、类型以及主要功能。了解供应链发展的背景。第一节 概 述启发性思考：请学生思考，在他们认为什么是供应链管理？请一到两位同学说说看法。供应链发展背景供应链的概念供应链是围绕着核心企业，在从采购原材料开始，到制造中间产品以及最终产品，最后由销售网络把产品送到消费者手中的过程中，通过对信息流、物流、资金流的控制，将供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户连成一个整体的功能网链。供应链的基本特征增值性。一方面根据客户需求，不断增加产品的技术含量和附加值，另一方面不断消除客户不愿意支付的一切无效劳动与浪费，使客户认可的价值超过总成本。竞争性 （3）快速响应性 （4）复杂性 （5）动态性 （6）市场性 （7）交叉性供应链的类型1、从供应链存在的稳定性来看，分为稳定供应链和动态供应链。稳定供应链特征：面对市场需求单一、动态性弱，市场脉搏易把握；动态供应链特征：市场变化频繁、需求复杂，动态性高，市场变动难以把握。2、根据供应链的满足能力与用户需求的关系分为平衡供应链（a）和倾斜供应链（b）。3、根据供应链对市场需求响应形式的不同，分为有效性供应链和响应性供应链。有效性供应链体现供应链的物理创造功能，如以最低的成本将原材料转化为零部件、半成品、成品以及实物在供应链中的运输。响应性供应链体现供应链的市场中介功能，如把满足客户需求的产品分配到有相应需求的市场，对预知的需求作出快速反应等。响应性供应链与有效性供应链的比较见表1－1：比较内容 响应性供应链 有效性供应链 基本目标 以较低的成本供应可预测的需求 尽可能使不可预测的需求遭受最小损失 创造核心 保持高的利润率 提高安全库存 提前期 控制成本的前提下，尽可能短的提前期 大量投资以缩短提前期 节点企业标准 成本、质量为核心 速度、服务、质量为核心 第二节 供应链的组成及主要功能企业内部需求信息/工作流供应信息/工作流/增值流供应商市场 核心企业 需求市场 图2－1供应链的框架结构模型供应链的组成供应链的物理组成：供应链由所有加盟的节点企业组成。2、供应链的逻辑“流”组成（1）信息流 （2）物流 （3）资金流 （4）作业流 （5）价值流，启发性思考：在购买一台空调时，你会考虑哪些因素？答案应是考虑考虑购买的内涵价值。注：对于供应链组成框架结构解释。供应链的主要功能1、转换的功能：供应链遵循系统化的指导和控制方法，把供应链中存在的信息、人、财、物等资源，高质量、低成本、及时快速地转换为市场所需要的产品或服务。2、资源整合的功能。鉴于纵向一体化存在弊端，出现横向一体化的模式。如福特汽车公司的festiva车就是由美国设计、日本的马自达生产发动机、韩国的制造厂生产其他零部件并装配，最后在美国销售。同步协调的功能。第三节 常见的供应链体系结构链状结构的供应链模型参见课本P11图1－4及图1－5了解什么是供应链链状结构？1、供应链的方向：供应链上物流、信息流、资金流、作业流和价值流的流动方向可以表示出供应链增值运动的方向。在图1－5串行的链状结构的供应链模型中，箭头的方向表示供应链的方向。2、供应链的级（理解供应链的级的概念）网状的供应链模型：（参见课本P12图1－6，了解与网状供应链模型有关的概念。）供应链子网：对于内部结构复杂的集团公司，除了其中一些部门与外部企业发生业务往来外，在其内部部门或分公司之间存在产品供应关系，这时将表示这个集团的节点分解成许多相互联系的子节点，这些子节点之间存在关联关系而构成了一个网，称为子网。虚拟企业：供应链子网上为了实现各自利益和目标、通力合作的这样一些企业形象地看成是一个大的企业，这就是虚拟企业。第四节 供应链设计的原则供应链设计需要考虑的要素1、物流系统的设计：物流系统是指供应链的物流通道，物流系统的设计也称通道设计，其含义是指原材料、外购件、产品从采购入厂－存储－投料－加工制造－装配－运输－分销－零售等一系列物流过程的设计。2、运行