广东省河源市中英文实验学校七年级生物下册第四单元第四章第4节《输血与血型》讲学稿.docVIP

第四单元 第四章 第4节《输血与血型》讲学稿 模块一：自主学习（独立完成） 学习目标与要求：1、了解血型的类型。2、知道人体的血量。3、正确认识无偿献血。 学习内容 随堂笔记 阅读课文P69---P71页，完成下列内容。 (用时15分钟) 1、成年人的血量大致相当于本人体重的___________? 2、人类常见的血型系统是_________血型系统.人类的血型可分为_____、______、_____、_____四种。 3、一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救，应以输入___________??为原则。任何血型的人都可以输入少量的_____型血；AB血型的人，除可输入少量O型血外，也可以输入少量的?_____?型或_____型血。 4、医学研究表明，对于一个健康的成年人，如果一次失血不超过_________?mL，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充. 5、从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡?_________?周岁的健康公民自愿献血。 模块二：交流研讨（小组合作、展示、点评） 学习目标与要求：1、知道人体的血量与输血的关系。 2、知道ABO血型的类型以及安全输血的原则。 研讨内容 随堂笔记 组内进行分组讨论，然后抽签展示。（用时35分钟） 【小组研讨内容】 1、讨论ABO血型的类型及安全输血的原则；完成下列表格。 某人血型 可以接受的血型 可输给的血型 A A、AB B AB AB、A、B、O 0 2、我国实行的是无偿献血制度。你认为无偿献血有什么好处？健康成年人适量献血为什么不会影响自己的身体健康？ 3、临床上常根据病人的病情的需要，有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。对于严重贫血者，你认为应该输入什么血液成分？为什么？ 危及生命： 失血1200～1500 mL 有症状： 失血800～1000mL 出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗 无偿献血： 200～300 mL 模块三：巩固 学习目标与要求：练习训练（用时10分钟） 随堂笔记 1、知识网络链: 发现: ABO血型 包括: 输血与血型 输血原则: 血量: 学习反思：( 聪明的你， 一定记得本节课学了什么，还有哪些疑问呢？） 1