创新大课堂湘教地理第八章第一讲摘要.pptVIP

下图是人类不同发展阶段就业结构变化图。读图，回答5～6题。 5．符合人类社会发展先后顺序的是 (　　) A．①④②③ B．①②③④ C．①③②④ D．②①③④ 【解析】　人类社会的发展阶段由原始的狩猎采集到农业社会、工业社会及后工 业化社会，由此可以判断得出结论。 【答案】　A 6．②阶段人地关系的特点表现为 (　　) A．人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐共进的伙伴关系 B．人类认识自然、改造自然的能力很低，只能被动地适应环境 C．人类对自然地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大 D．人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象 【解析】　 这个时期是工业化社会时期，人类想征服自然，把地理环境看成人类 活动的场所和开发的对象，人地矛盾全面激化。 【答案】　D 7．下图是我国可持续发展类型区划分示意图。分析回答下列问题。 (1)读图，描述我国可持续发展区域的空间分布规律是_____________________ ________________________________________________________________。 (2)M地区在可持续发展过程中存在的环境问题主要是________________；在经 济可持续发展中面临的主要问题是__________________________________。 (3)N地区可持续发展中所面临的严峻生态问题有_________________________。 【解析】　 第(1)题，从图中可以看出，可持续发展的总体状态由沿海向内陆越来 越差。第(2) 题，M 地区主要是指京津、沪宁杭、 珠三角等经济发达地区，而环境问 题又主要指环境污染和生态破坏两类，可以判断出M地区环境污染严重。第(3)题，N 地处于内陆，气候干旱，导致地表植被稀少，生态环境脆弱。 【答案】　(1)从沿海向内陆，可持续发展状况从良好到较差状态 (2)环境污染严重　资源、能源不足 (3)气候干旱、植被稀少，土地荒漠化严重、生态脆弱 课时作业二十四 一、选择题 人类社会从采猎文明、农业文明发展到工业文明，人口增长越来越快，对环境 的影响也越来越大。据此回答1～2题。 1．发展中国家较发达国家更容易引发环境问题， 尤其是生态破坏， 其主要原因是 (　　) ①人口分布不均　 ②人口数量大，增长快　 ③经济技术水平低　 ④环保法规不完善 A．①④　　　　 B．②③ C．①② D．③④ 【解析】 　引起发展中国家生态破坏的原因是：面临着人口与发展的双重压力， 受经济技术水平的限制； 环境污染主要表现为发达国家将污染较重的企业转移到发 展中国家。 【答案】　B 2．下列四种生产方式或有关生产的叙述， 同人地关系演变的四个阶段 (崇拜自然， 改造自然，征服自然，谋求人地协调)顺序相对应的是 (　　) ①轮作，间种，生态种养　 ②人口增加，生产以粮为纲　 ③驯养野兽，种植禾谷　 ④人有多大胆，地有多大产 A．①②③④ B．①④③② C．③④②① D．③②④① 【解析】　①对应谋求人地协调，②对应改造自然，③对