浮力复习专题程序.pptx

浮力复习专题;中考要求;方法一、压力差法：F浮=F向上－F向下 (F向上=P向上S=ρ液gh1 S , F向下=P向下S=ρ液gh２S );1.把一个小球轻轻放入盛满水的杯子里，溢出100N的水，则小球受到的浮力（　　） A．一定等于100N B．一定大于100N C．小于或等于100N D．大于或等于100N;2.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。 则( ) A.实心球受到的浮力大 C.它们受到的浮力一样大 B.乒乓球受到的浮力大 D.不能确定;3.在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙（　　） A．所受浮力小 B．质量大 C．所受压强大 D．密度大 ;4.在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示．设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（　　） A．p甲＞p乙 B． p甲＜p乙 C． F甲＞F乙 D． F甲＜F乙;5.把体积相同的实心铝球与铜球浸在水银里，当它们静止时（ ） A.铝球受的浮力大 B.铜球受的浮力大 C.两球受的浮力一样大 D.无法判断;6.如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面上；把它放入另一种液体中，它却沉入底部．则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（　　） A．在水中受到的浮力较大 B．在另一种液体中受到的浮力较大 C．受到的浮力一样大 D．无法比较浮力大小;浮力题的基本思路有四步：;1.独竹漂是指运动员脚踏漂流在水面上的单根楠竹,若楠竹的质量为10千克,运动员和细竹竿共重500牛,则此根楠竹受到的重力为___牛,此刻它受到的浮力为____牛（g取10牛/千克);2.小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是 A．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变 B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变 C．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大 D．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大;3.一氢气球匀速上升时，受到空气的浮力F、重力G和空气阻力f，这些力的关系是（ ） A．F＞G+f B．F=G+f C．F＞G﹣f D．F=G﹣f;4.如图所示，一个重为10牛的实心金属块，挂在弹簧秤下并浸入水中（弹簧秤未画出），当金属块的体积的1/3浸入水中静止时，弹簧秤的示数为8牛，当把金属块全部浸入水中并碰到杯底时，金属块受到的浮力为多大？;5.将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示，试计算： （1）金属块受到的重力？ （2）金属块的体积？ （3）金属块在酒精中受到的浮力？ （4）金属块的密度？;6.某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001m2，高度为20cm,秤盘中不放物体时小筒浸入水中的深度是8cm,求：（g=10N/kg） （1）如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒和秤盘的总重力是多少牛？ （2） 如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水 中的深度h为0.1m，??此时小筒受到的浮力是多少？ 该物体的质量为多少？ （3）该班同学认为该秤能秤出的太小，请提出一条改进建议？ （4）丙同学认为，在大玻璃容器的外表面同样可以标注“浮力秤”的刻度值，这与在小玻璃容器上标注刻度值相比较，哪种方法更好？为什么？ ;1、从物体受到的最大浮力和物体重力的关系来判断;例2、一木块分别放入甲、乙、丙三种液体中，静止后如图所示，则木块在三种液体中的浮力大小（ ） A、 F浮甲最大 B、 F浮乙最大 C、 F浮丙最大 D、一样大;例3.体积相等的实心铁块和木块，都浸没在水中时所受的浮力（　） A铁块大　　B木块大　　　　　 C一样大　　D无法确定　　　　　;例4、 （1）已知：相同体积的铜球a、铁球b、铝球c 浸入同种液体 （如图所示） ，则比较浮力：Fa Fb Fc;（3）已 知：相同体积的铜球a、铁球b、铝球c浸入不同液体（如图所示）（