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- 2016-06-15 发布于贵州
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七年级第一学期汉语教案
课堂教学设计 课 题 名 称 第一课 第十一位 课文2 题目 轻轻的放下教鞭 教研组长签字 授课周次 第___周 教 学 用 时 6课时 教学目标 1. 知识与技能 1. 通过提前预习词语及课文,品味重点词语,
2. 课文一训练听、说、读、写能力,课文二侧重于阅读理解。 2. 过程与方法 通过自学、互动合作、开展小组讨论并展示、信息整理归纳的方法进行探究性学习。 3.情感态度与价值观 引导学生从小养成“尊师重教”的良好品德 教学重点 1.让学生熟练掌握课文一、课文二中出现的生字、生词,做到会读、会写、会运用。
2.让学生们总结课文中心主旨,说出段落大意, 教学难点 提高学生阅读能力和写作能力。 教学课时 第一课时 教学时间 年 月 日 第 节 教
学
内
容
及
过
程 一、自主学习,学生查字典解释下列词语,并随堂模仿造句。
规定 绝症 扛 心寒 偏远 代课 等待
回荡 纯真 接班
二、联系已学过的词语或词语解释,掌握下列词语,并口头造句。
陆续 总之 整整 好奇 无奈 意外 当初
终究 断言 说法 齐刷
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