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- 2016-06-15 发布于贵州
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第1课时 整百数乘整十数口算、几百几十乘整十数口算 台儿庄 贾继华
整百数乘整十数、几百几十乘整十数的口算
教学内容:青岛版四年级上册第三单元保护大天鹅信息窗1-第33-34页红点和黄点内容。
教学目标:
1.掌握几百几十乘整十数、整百数乘整十数口算方法。
2.感受口算方法的多样化并能进行正确的口算。
3.在解决简单问题的过程中,体验数学与生活的联系,感受数学学习的探索性,获得成功的体验。
4.培养学生在自主探索、合作交流的活动中、进一步体验数学学习的探索性,获得成功的体验。
教学重点:掌握几百几十乘整十数、整百数乘整十数口算方法。
教学难点: 能正确熟练的进行口算。
教具准备:多媒体课件
教学过程:
一、定向示标。
1. 创情导课(一体机展示情境图)
请同学们仔细看图,从图中你能了解到哪些数学信息?根据这些信息你能提出什么数学问题?(学生思考回答)
生提出问题:(师板书)
(1)一组一共发放了多少份宣传材料?
(2)二组一共发放了多少份宣传材料?
师:同学们回答很对,那如何列式计算呢?今天我们就来学习新课。
板书课题:《几百几十乘整十数和整百数乘整十数的口算》
2.出示目标:
(1) 掌握几百几十乘整十数、整百数乘整十数口算的方法。
(2)体验口算方法的多样化并能正确的进行口算。
3.出示自学指导(一体机展示)
过渡语:要达到本节课的学习任务,需要靠大家的努力,请看自学指导。
认真看课本第33-34页红点的内容,思考:
(1)一组一共发放
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