【金版学案】2015-2016学年高二人教版数学选修4-1课件:2.习题课:直线与圆的未知关系 .pptVIP

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【金版学案】2015-2016学年高二人教版数学选修4-1课件:2.习题课:直线与圆的未知关系

学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 习题课:直线与圆的位置关系 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1.如下图,已知PA是圆O的切线,切点为A,直线PO交圆O于B,C两点,AC=2,∠PAB=120°,则圆O的面积为________. 4π 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 2.如图,已知AB和AC是圆的两条弦,过点B作圆的切线与AC的延长线相交于点D.过点C作BD的平行线与圆相交于点E,与AB相交于点F,AF=3,FB=1,EF=,则线段CD的长为____. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 3.如图所示,在圆O中,直径AB与弦CD垂直,垂足为E,EF⊥DB,垂足为F,若AB=6,AE=1,则DF·DB=________. 解析:利用相交弦定理及射影定理求解. 由题意知,AB=6,AE=1, ∴BE=5. ∴CE·DE=DE2=AE·BE=5. 在Rt△DEB中,∵EF⊥DB, ∴由射影定理得DF·DB=DE2=5. 答案:5 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 4.如图所示,点D在⊙O的弦AB上移动,AB=4,连接OD,过点D作OD的垂线交⊙O于点C,则CD的最大值为________. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 5.如下图(左)所示,过⊙O外一点A作一条直线与⊙O交于C,D两点,AB切⊙O于B,弦MN过CD的中点P,已知AC=4,AB=6,则MP·NP=________. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 6.如上图(右)已知AB是⊙O的一条弦,点P为AB上的一点,PC⊥OP,PC交⊙O于C,若AP=4,PB=2,则PC的长是________. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 7.(2014·广州一模)如图,PC是圆O的切线,切点为C,直线与PA与圆O交于A,B两点,∠APC的平分线分别交弦CA,CB于D,E两点,已知PC=3,PB=2,则的值为________. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 8.如图,从⊙O外一点A引圆的切线AD和割线ABC,已知AD=2,AC=6,⊙O的半径为3,则圆心O到AC的距离为________. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 9.已知△ABC内接于⊙O,AB=AC,D为BC上一点,E是直线AD和⊙O的交点. (1)求证:AB2=AD·AE; (2)当D为BC延长线上一点时,(1)问中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,试说明理由. 证明:(1)如图甲,连接BE. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB. ∵∠ACB=∠AEB, ∴∠ABC=∠AEB. 又∵∠BAE为公共角, ∴△ABD∽△AEB. ∴AB∶AE=AD∶AB,即AB2=AD·AE. (2)当D为BC延长线一点时,如图乙,连接BE,结论依然成立,证法同(1). 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 10.两圆相交于点A、B,过点A作两直线分别交两圆于点C、D和点E、F.若∠EAB=∠DAB,求证:CD=EF. 证明:如图所示,∵四边形ABEC为圆内接四边形. ∴∠DAB=∠CEB. 又∵∠EAB=∠ECB,且∠EAB=∠DAB, ∴∠CEB=∠ECB,∴BC=BE. 在△CBD与△EBF中,∠C=∠E,∠D=∠F, BC=BE,∴△CBD≌△EBF, ∴CD=EF. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 解析:如图所示,连接OC,OD,OE, 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 13.如图,CD为△ABC外接圆的切线,AB的延长线交直线CD于点D,E,F分别为弦AB与弦AC上的点,且BC·AE=DC·AF,B,E,F,C四点共圆. (1)证明:CA是△ABC外接圆的直径; (2)若DB=BE=EA,求过B,E,F,C四点的圆 的面积与△ABC外接圆面积的比值. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接

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