(北师大版)六年级品德与社会上册课件_解说教材.pptVIP

五 、教学活动建议 结束语： * * 北师大版 六年级品德与社会上册 城关镇中心小学 彭玲玲 解说内容： 一、课程性质 二、课程基本理念 三、课程设计思路 四、本册教材分析 五、教学活动建议 　　 一、课程性质 　　 品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。 综合性 实践性 开放性 二、课程基本理念 　　 （一）帮助学生参与社会、学会做人是课程的核心 （二）学生的生活及其社会化需求是课程的基础 （三）提高德育的实效性是课程的追求 三、课程设计思路 　　 一条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。  “一条主线”即以学生的生活发展为主线；“点面结合”的“点”是社会生活的几个主要因素，“面”是学生逐步扩展的生活领域，在面上选点，组织教学内容；“综合交叉，螺旋上升”指的是每一个生活领域所包含的社会要素是综合的，在不同年段层次不同，螺旋上升。 　　 本册教材分析 　　 （一）、本册教材的教学目标： （二）、教材的特点和难点 （三）、单元结构及单元教学目标 单元结构 　　 （一）：本册教材共分为三个单元：