社会生活的变化重点.pptVIP

* * * * 他们是“中国女孩子”他们长着小猪眼，拖着大猪尾。 自晚清以来，辫子不再被外国人当做“异国情调”而加以简单描述，而是作为“劣等民族”的符号加以嘲弄。 图片和文字摘自雷蒙· 道森的《中国变色龙》 断发易服后的孙中山 课程标准 以《申报》、商务印书馆等为例，了解近代新闻出版事业的发展；了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。 “了解”—历史史实、线索、特征（准） 迅速浏览，了解主要历史大事 圈点划批，勾勒出重点和难点 一、交通通讯 1.19世纪，近代交通工具____ 、____ 相继传入中国。 2.19世纪70年代以后，中国开始架设________ 。 二、文化生活的变化 1.鸦片战争后，中文报纸在中国出现了，其中最著名的是____年在____ 创办的____。 2.1897年在____ 创办的________ ，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，当时使用的课本和字典很多都是由它出版的。 三、社会习俗的变化 1.辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了____ 、 ____ 和________等法令。其他不好的社会习俗也逐渐得到改变。 1872 上海 《申报》 商务印书馆 上海 剪辫 易服 废止缠足 有线电报 火车 轮船 “理解”—历史因果关系、发展规律（深） 阅读—思考—体验 维护统治 材料1：今物质修明，尤尚机器，辫发长垂，行动摇舞，误缠机器，可以立死，今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器，不相容也。且兵争之世，执戈跨马，辫尤不便，其势不能不去之。欧美百数十年前，人皆辫发也，至近数十年，机器日新，兵事日精，乃尽剪之，今既举国皆兵，断发之俗，万国同风矣。且垂辫既易污衣，而蓄发尤增多垢，衣污则观瞻不美，沐难则卫生非宜，梳刮则费时甚多，若在外国，为外人指笑，儿童牵弄，既缘国弱，尤遭戏侮，斥为豚尾，去之无损，留之反劳。 问题1：概括康有为主张剪辫子的理由 参考答案：不利于使用机器，不利于作战，不利于卫生，受外国人耻笑 材料2：孙中山在檀香山读书时，因辫子而受到戏弄和欺负。有人劝他剪掉辫子，他说：“我们为剪辫的最后目的，应该大家联合起来，等到全体的中国人都可剪辫子时，才把辫剪掉。若是一个一个地把发辫剪下，是不相宜的。这种愚蠢的风俗，是满洲人强迫我们做成的，必须等全体的中国人决心把它去掉，或者至少要有一个大多数，使全世界都知道才行。并且这种发辫子不过是中国所受耻辱中的一种，我们应该立刻地把许多耻辱全体去掉的。”——孙中山谈剪辫子 问题2：概括孙中山关于剪辫子的认识 参考答案：辫子是中国人的耻辱； 可以利用辫子联合民众进行反清； 多数人要求剪辫子才可推行 材料3：……满廷已覆，民国成功，凡我同胞，允宜涤旧染之污，作新国之民。兹查通都大邑剪辫者已多，至偏乡僻壤，留辫者尚复不少。……凡未去辫者，于令到之日限二十日，一律剪除净尽，有不遵者以违法论。该地方官毋稍容隐，致干国纪。又查各地人民有已去辫尚剃其四周者，殊属不合，仰该部一并谕禁，以除虏俗，而壮观瞻。——中华民国南京临时政府的“剪辫法令” 问题3：（1）根据材料，分析这一剪辫法令颁布的背景 。（2）概括南京临时政府关于剪辫子的具体要求。 参考答案（1）清政府垮台，中华民国成立；仍有不少人剃发蓄辫；有人虽已剪去辫子，但样式不符合要求 。（2）在规定时间内剪去辫子；各级官员要切实重视；剪辫后的发式要美观大方 问题4：阅读小说《阿Q正传》中的相关材料回答： （1）为什么“钱太爷的大儿子”令阿Q“厌恶”、甚至“深恶痛绝”？ 参考答案：因为他不仅剪了辫子，而且还带上了假辫子 （2）“钱太爷的大儿子”本来剪去了辫子，为何又要带上假辫子？ 参考答案：受旧的习俗影响，很多人痛恨剪辫子的人 （3）“革命党进城”指中国历史上的什么重大事件？这一事件发生后，城里和未庄发生了什么变化？ 参考答案：辛亥革命。举人老爷逃到乡下；革命党开始在城里剪辫子；赵秀才等人把辫子盘到了头顶上 （4）从史学的角度就小说中未庄的变化进行分析，可以发现什么？（可以从多个角度回答，言之成理即可） 参考答案：普遍民众对革命缺乏认识，认为革命就是剪辫子。或：受传统观念的影响，舍不得剪去辫子。或：对革命表示怀疑，不相信革命能成功。等等 问题5：阅读小说《头发的故事》中的相关材料回答： （1）“我”剪辫子的直接原因是什么？ 参考答案：有辫子不方便 （2）“我”剪了辫子后在国内外遇到了哪些麻烦？这说明了什么？ （3）回国的“我”是怎么应对这些麻烦的？ 参考答案：同学厌恶；监督大怒；旁人冷笑；本家准备告官；路人笑骂；同事躲避；官员提防。许多人反对剪辫，因为蓄辫是一种传统观念 参考答案：带假辫；穿西装；用手杖打 （4）国内较早剪去辫子的是什么