第一单元学前儿童生理发育特点与保健分析.pptVIP

学前儿童卫生与保健的学科内容 学前儿童卫生与保健主要研究保护和增进儿童健康的一门科学。 研究对象是学前儿童。 研究内容和目的是：研究学前儿童人生理解剖特点，生长发育规律，以及儿童的生长发育与教育活动、教育方法、生活环境的相互关系，制订出相应的措施，提高符合该年龄儿童的卫生要求，为儿童的健康成长打下坚实的基础。 学前儿童卫生与保健的学科特点 学前儿童卫生与保健的学科特点：涉及的知识领域较广，包括解剖学、生理学、营养学、心理健康、环境卫生学、遗传学等诸多领域和学科，所包含的各学科的内容都与学前儿童的健康有紧密的关系，体现了该学科的综合性、多元性、应用性的特点。 学习要求 第一单元 学前儿童生理发育特点与保健 人体从出生至成熟，在解剖生理方面，有很多明显的变化。人一出生虽然就已经具有人体的基本结构和生理功能，正如俗语所说：“麻雀虽小，五脏俱全”。但幼儿并不是“成人”的缩影，他们有其独特的生理特征。 第一课 运动系统 一、什么是运动系统 运动系统的组成：骨、骨连接、肌肉 运动系统的功能：运动、保护、支持、造血等 二、学前儿童运动系统的特点 （一）骨骼 1.骨骼生长迅速。 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成。幼儿的骨骼比较柔软，软骨多。骨膜的内层细胞，在幼年时期能形成新骨，使骨不断地伸长、增粗。大约到20～25 岁左右，