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第一章 客旅游服务礼仪概述
教学目标:
1.理解旅游服务礼仪的概念、特点、作用及意义
2.掌握旅游服务礼仪的养成途径
教学重点:
深化对旅游服务礼仪的理解,加强对客服务礼仪意识
教学难点:
让学生将礼仪运用于旅游工作实践
教学过程:
安全教育:教育学生上下楼梯不嬉戏打闹,左让右行
清点人数:
【讲授新课】
第一节 旅游服务礼仪的概念、特点及原则
(第1—2课时)
一、旅游服务礼仪的概念
礼:
仪:
案例导读与分析:见书P.2
二、旅游服务礼仪的特点
1.广泛性
2.实用性和灵活性
3.共同性和差异性
案例。详见书P.4
三、旅游服务礼仪的原则
(一)服务礼仪的基本原则
1.尊重
2.一视同仁
3.热情
4.合宜
5.宽容
6.自律
(二)旅游服务礼仪中的“3A”原则
1.接受---亲和友善的接受服务对象
2.重视—真心实意地重视服务对象
3.赞美—恰到好处的赞美服务对象
课后小结:
本节课,学习了第一章第一节的内容,大家一起认识了服务礼仪的一些概述,也对我们今后很可能从事的工作岗位所运用的礼仪有所了解。望同学们课后复习并将礼仪运用于生活中,完成作业,预习第二节的内容。
作业:
旅游服务礼仪的原则有哪些?
第二节 旅游服务礼仪的意义及作用
(第3课时)
一、加强旅游服务礼仪修养的意义
1.礼仪是市场经济环境下旅游行业发展的需要
2.礼仪是旅游行业适应对外开放的需要
3.礼仪是塑造旅游从业人员者个人形象的需要
二、礼仪在旅游服务中的作用
1.有助于从业者的个人发展
知识链接
2.有助于改善企业的内部环境
3.是提供优质服务的关键
案例分析,见书P.8
4.有助于解决旅游服务纠纷
5.有助于提升国家形象
课后小结:
这节课我们主要学习了礼仪在旅游服务中的作用,生活中我们也处处可见礼仪,可使用礼仪,希望同学们多运用礼仪。
作业:
第三节 旅游服务礼仪的培养及运用
(第4课时)
一、端正服务态度
二、培养职业道德
1.爱岗敬业
2.公平诚信
3.严于律己
三、学习礼仪知识
四、参加社会实践
五、增强文化底蕴
六、塑造良好的行为模式
案例分析与讲解
见书P.11
课后小结:
本节课我们学习了怎么培养个人礼仪,要学会在生活中运用。
作业:
预习下章节内容
第二章 旅游服务人员的仪容、仪表、仪态
教学目标:
1.理解仪容、仪表、仪态的概念和作用
2.掌握旅游服务仪容、仪表、仪态规范
教学重点:
把握仪容、仪表、仪态的整体性和协调性
教学难点:
让学生有规范的服务仪态
教学过程:
1.安全教育:
教育学生预防流感,多喝水
2.清点人数:
【讲授新课】
第一节 仪容、仪表、仪态概述
(第5课时)
一、仪容、仪表、仪态的定义
1.仪容:
指一个人的外观、容貌。
2.仪表:
指一个人的外表。
3.仪态:
指一个人呈现出来的一言一行。
二、仪容、仪表、仪态的作用
1.有助于塑造良好的个人形象
2.有助于拉近与宾客的心里距离
3.有助于增强服务人员的自信心
四、旅游服务人员仪容、仪表、仪态的基本要求
1.仪容:
发型的得体
面部的清爽
2.仪表
着装
配饰
3.仪态
站如松,坐如钟,行如风
手势得体
表情自然
课后小结:
本节课我们了解了仪容、仪表、仪态的一个概述,也懂得了它们在工作和生活中的作用。
第二节 旅游服务人员的仪容、仪表
(第6--8课时)
一、发型设计
1.发型与脸型
圆脸型(娃娃脸)
方脸型(国字脸)
三角脸型
长脸型
菱形脸
知识链接:怎么打理自己的头发
2.发型与体型
高大型
矮小型
高瘦型
短胖型
实训项目一:
老师进行示范讲解,再找几个不同脸型的同学出来给他们打理一个
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