人教版七年级生物上册_第二章第一节《细胞通过分裂产生新细胞》_课件重点.pptVIP

一、教学目标 1、描述细胞分裂的基本过程。 2、说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。 3、说出染色体在细胞分裂前先进行复制，之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中。 二、教学重难点 1、教学重点 细胞分裂的基本过程。 2、教学难点 细胞分裂过程中染色体变化的结果。 P56想一想，议一议 壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，而它则乘机逃脱。运用你学过的知识想一想，壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗？你还能提出什么问题？ 1、能重新长出来。 因为壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。 2、其它问题：例如， （1）新长出的尾巴与原来的尾巴完全相同吗？ （2）所有的壁虎都有断尾的现象吗？ （3）壁虎断尾后，多长时间能长出新的尾巴？ 生物体在由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 一、细胞的生长 P56构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。 二、细胞分裂 思考： （1）、在分裂时，原细胞各部分结构在数量上发生了怎样的变化？ （2）、原细胞首先分裂的是哪一个结构？ 细胞核的分裂不是简单的直接平分。 其中染色体的变化最明显，进行了复制和平分。平分后，新细胞与原细胞