人教版五年级下册 再见了,亲人重点.pptVIP

抗美援朝 中华人民志愿军 赴朝参战 假如: 你就是那位大娘,想象当时冒着炮火送打糕的情境,你体会到了什么? 你就是那位大娘,你失去了唯一的小孙孙,是什么感受? 假如：　　你就是小金花，当你失去了自己的母亲，是什么感受？ 思考下列句子的包含思想感情。 就是亲人 再见了亲人！ 拓展： 罗盛教 杨连第 黄继光 许家朋 邱少云 毛岸英 挺胸膛堵枪眼视死如归 卧火海忍巨痛，维护潜伏纪律 冒严寒跳水窟救少年 志愿军第一人，领袖之子 抢修桥梁保畅通英勇献身 双腿伤，忍痛爬，捐躯开路 抗美援朝中的英雄人物有很多，请把他们的事迹与人物连一连。 列车开动时志愿军与朝鲜人民告别的感人场面 。 齐读第四—六自然段，思考： 这一部分讲了什么内容？说说你从中体会到了什么？ 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 思考下列句子包含的思想感情。 （1）“列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停