生物中考真题汇编人体的激素调节加神经调节.docVIP

考点17 人体的激素调节 一、选择题 1.(2011苏州)39．用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100 mL血液）： 激素名称 小 狗 甲 乙 丙 甲状腺激素 3 0.1 2.8 生长激素 6 5.8 0.1 下列有关叙述中，不正确的是 A．甲狗在实验中起对照作用 B．乙狗切除的是甲状腺 C．丙狗切除的是（脑）垂体 D．手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞 2.(2011临沂)27.下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是 A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症 D.食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿、 3.(2012南通)14．国家在缺碘地区推广加碘食盐，这是为了预防 A．糖尿病 B．贫血 C．大脖子病 D．佝偻病 4.（2011南安）9．下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是 A．高血压和地方性甲状腺肿 B．肢端肥大症和坏血症 C．侏儒症和糖尿病 D．白化病和色盲症 5.（2011南安）18．右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是 A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．雌性激素 D．雄性激素 6.（2011孝感）7.下列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是（ ） A.呆小症、侏儒症 B.夜盲症、白化病 C.脚廯、糖尿病 D.冠心病、佝偻病 二、实验探究题 1.（2011菏泽）23.（8分）将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组．A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。 （1）此实验说明 。在本实验中B组实验起到 作用。 （2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是 。（2分） （3）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是 （填序号）。①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水 （4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致，这说明生物与环境是 的。 （5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患 症的可能性较大。根据遗传学原理推断，这种症状是否会遗传给下一代？ 。 考点18 人体的神经调节 一、选择题 1.（2011温州）9. 2011年5月1日起，我国将醉酒驾驶纳入刑法。对“醉酒驾驶会提高交通事故的发生率”的解释，下列说法不合理的是 A.醉酒使驾驶员的中枢神经系统过度兴奋 B．醉酒使驾驶员的中枢神经系统麻痹抑制 C．醉酒影响驾驶员的操作准确性和反应时间D．醉酒伤害驾驶员消化系统中的胃和肝脏 3.(2011苏州)19．A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 下肢骨骼 10.（2011巢湖）5. 下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是 A. 缩手反射 B. 排尿反射 C. 眨眼反射 D. 望梅止渴 11.（2011黄冈）4.上面右图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（ ） A.,完成膝跳反射的传导路线是：5→4→3→2→1 B.构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能 C.人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊 髓控制完成的 D.情绪激动时，在神经系统的调节下肾上腺素通过血液循环也参与了 调节人体的生命活动 12.（2011兰州）15.在一个特制的鱼缸里，