磁场教学设计第六节.docVIP

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磁场教学设计第六节

教材版本:课程标准 新人教版 物理3-1 第三章 第六节 带电粒子在匀强磁场中的运动 【教材分析】带电粒子在匀强磁场中的运动一节课主要是洛伦兹力的应用学生认识到带电粒子在磁场中受到洛伦兹力后就会提出问题,受洛伦兹力的电荷做什么运动呢?教材首先介绍洛伦兹力演示仪的工作原理,再让学生讨论电荷在不同情况下可能的运动,并通过观察实验来进行验证,紧接着分析出洛伦兹力永不做功及洛伦兹在电荷的运动中起到向心力的作用。本节的重点内容是带电粒子在匀强磁场中的受力分析及带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期公式,教材中以质谱仪为例让学生自己动手分析。最后则是带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的典型应用——回旋加速器。因此教学的重难点应该是推导得到电荷在匀强磁场中做匀速圆周运动的规律,并且如何更好的结合实际问题掌握这一规律。 【学生分析】本节学习过程中学生经历了推理猜测,观察验证,分析归纳和演绎推导出规律的几个环节,在这些环节中学生充分体验了物理学研究问题的基本方法,并从中感受到成功的喜悦,从而进一步激发出学生浓厚的学习兴趣,增强了探究新问题的勇气,教师只需要适时引导,并对学生的表现给予充分而合理的评价。 【设计思路】由洛伦兹力演示仪工作原理引入,首先让学生讨论带电粒子在不同条件下的运动轨迹,再进行观察来验证,最后由洛伦兹力的大小和方向与初速度的关系分析得出结论:洛伦兹力永不做功;在初速度一定且只受洛伦兹力作用下带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。以质谱仪为例推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式。最后是洛伦兹力的应用——回旋加速器。 【教学目标】 知识与技能 1、理解洛伦兹力对粒子不做功。 2、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时,粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。 3、会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式,知道它们与哪些因素有关。 4、了解回旋加速器的工作原理。 过程与方法 通过综合运用力学知识、电磁学知识解决带电粒子在复合场(电场、磁场)中的问题。培养学生的分析推理能力。 情感态度与价值观 通过本节知识的学习,充分了解科技的巨大威力,体会科技的创新与应用历程。 【教学重点】带电粒子在匀强磁场中的受力分析及带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期公式,并能用来分析有关问题。 【教学难点】1.粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动。 2.综合运用力学知识、电磁学知识解决带电粒子在复合场中的问题。 【教学准备】 洛伦兹力演示仪 圆周运动周期是 4.质谱仪 5.回旋加速器 回旋加速器 匀速圆周运动实例分析——质谱仪 圆周运动的半径和周期和哪些因素有关 洛伦兹力永不做功 讨论分析实验验证 复习洛伦兹力

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