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第10章 人体的能量供应 第2节 人体细胞获得氧气的过程 班级： 姓名： [学习目标] 1、描述人体呼吸系统的组成，解释呼吸系统的结构与功能之间的关系。 2、概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程。 3、说出平静时与运动后呼吸频率的不同，解释产生差异的原因。 [学习重点] 1、概述呼吸系统的组成，解释呼吸系统结构与功能的关系； 2、描述呼吸运动与肺通气的原理； 3、概述人体与外界进行气体交换的全过程。 [课时] 3课时 [学习过程] 一、课前备战： 知识点一：呼吸系统的组成 1、呼吸道由哪些结构组成？对吸入的空气有什么作用？ 2、呼吸系统的主要器官是 ，是完成 的重要场所，且 是进行气体交换的主要部位。 3、肺泡适于进行气体交换的特点有哪些？ （1）__________________________________________________。 （2）___________________________________________________。 （3）____________________________________________________。 知识拓展： 1、北欧的冬天非常冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？有什么好处？ 2、在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？ 知识点二：肺通气 1、肺泡与外界进行气体交换的原理是什么？ 5、肺通气是什么引起的？ 6、吸气和呼气的过程是什么? 知识拓展：下图为模拟膈肌运动的示意图，其中甲图演示 ，膈肌 ；乙图演示 ，膈肌 。 知识点三：人体内的气体交换 7、人体内气体交换的原理：气体的 作用。一种气体总是从 的地方向 的地方扩散，直到平衡为止。 8、肺的换气是在 与 之间进行的。肺泡中的 扩散进入血液，血液中的 扩散进入肺泡。血液由 变为 。 9、组织气体交换是在 与 之间进行的。血液中的 扩散进入血液。血液由 变为 。 知识拓展：下图所示为人体某结构的血管结构和血液流动方向示意图，请看图分析填写相应空格。 如果b为肺泡外的毛细血管，那么a内流动的是_ __ _血，c内流动的是 ___ __血，d是 气体，e是 气体；如果b为组织内的毛细血管，那么a内流动的是___ __血，c内流动的是__ ___血，d是 气体，e是 气体。 二、课堂练兵： 知识点一：呼吸系统的组成 1、下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（ ）。 A、肺泡数目极多 B、肺泡位于细支气管的末端 C、肺泡外包绕着毛细血管 D、肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞组成 2、下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线，正确的是（ ） A、鼻→气管→肺泡 B、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡 C、鼻→咽→气管→支气管→肺泡 D、鼻→喉→气管→支气管→肺泡 知识点二：肺通气 3、正常人在平静呼吸时，胸廓容积扩大是由于（ ） A、肋间外肌收缩，膈肌舒张 B、肋间外肌收缩，膈肌收缩 C、肺容积缩小，气压减小 D、肺容积增大，气压下降 4、下图所示装置为模拟呼吸系统某结构运动的示意图，箭头代表运动方向，请根据图示回答下列问题。 （1）图中1代表呼吸系统的 。 （2）图中2代表胸廓，该结构的横向扩张和回缩与 的收缩和舒张有关。 （3）图中3代表呼吸系统的 ，是呼吸系统的主要器官，是人体与外界进行 的场所。 （4）图中的4代表人体的 ，该结构正处于 状态。 （5）从图中可以知道，图中3的变化趋势是 ，如果呼吸系统正处于这种状态，则呼吸系统正在进行