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第2讲蛋白质与核酸
第讲蛋白质的结构特点及功能。核酸的种类和功能。蛋白质的脱水缩合过程及相关计算。蛋白质与核酸之间的关系。蛋白质的脱水缩合过程及相关计算。()核酸的种类及作用在高考中出现的频率较高,主要考查DNA与RNA的比较分析。蛋白质与核酸综合比较分析及相互关系也是高考的热点。(1)()参与小组合作与交流,培养学生自主、探究、合作式的学习方式。蛋白质的结构特点及功能。核酸的种类和功能。蛋白质的脱水缩合过程及相关计算。蛋白质与核酸之间的关系。脱水缩合过程及蛋白质与核酸之间的关系、
实例分析:让学生认识到教材知识源于生活实际;
媒体展示:通过媒体展示,提高课堂容量、拓宽学生知识面;
归纳总结:培养学生的发散思维、创新思维能力,以及对知识的归纳整合能力。
学法指导:自主学习:阅读课本,结合生活实际思考。
合作交流:在教学实践中,有师生之间和学生之间两种合作交流方式。
“学”与“习”相结合,学以致用,以用促学。
教学课时:4课时
教学过程:
教学
内容 教师活动 学生活动 设计意图 二次备课 引入 多媒体展示: 典型高考题(2013海南卷,1和2013,江苏卷,20)
简单介绍本讲内容在高考中的地位和命题趋势。 思考、讨论、回答 切身体会现实情况,活跃课堂气氛,调动学生主动学习的积极性。
考点一蛋白质的结构与功能
1、知识回顾:
(1)、蛋白质的功能。
(2)、氨基酸及其种类。
(3)蛋白质的结构及其多样性。
2、蛋白质的脱水缩合过程及相关计算:假设氨基酸的平均相对分子质量为a,由n个氨基酸分别形成1条肽链或m条肽链:
形成肽链数
形成肽键数
脱去水分子数
1
m
氨基数目
羧基数目
多肽相对分子质量
蛋白质中N、O、H原子数的计算涉及“二硫键”“环状肽”的相关计算蛋白质的脱水缩合过程及其相关计算”中的规律,并互相启发,共同完善,对所学知识做到真正理解,举一反三。培养学生的培养学生的逻辑思维能力
考点二核酸的种类与功能 1、知识回顾:
核酸的种类和组成。
2、拓展延伸:
不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况。
3、典题例析:
命题设计1、2 1、了解复习内容。
2、学生自主学习,“基础回扣”。
3、熟悉用表格罗列、比较知识点。
4、学生思考、讨论、回答,得出结论
1、给出复习内容,让学生有目的开展复习。
2、培养学生的逻辑思维能力培养学生的 考点三核酸
3、典题例析:
命题设计3,高考题组3 了解复习内容。
2、学生自主学习,完成“基础回扣”。
3、熟悉用表格罗列、比较知识点。
4、拓展延伸,学会构建DNA、RNA、蛋白质之间的关系。 1、给出复习内容,让学生有目的开展复习。
2、通过拓展延伸,拓展学生的思维方式和思维空间。
3、通过总结,梳理知识,形成系统的知识网络,加深理解认识。
小结:
板书设计:
第讲
3
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