五年级上《观察物体》复习课件ppt.pptVIP

老师寄语： 我们要善于从不同角度观察事物，了解事物，不要像摸象的盲人一样以偏概全。 老师寄语： 我们要善于从不同角度观察事物，了解事物，不要像摸象的盲人一样以偏概全。 横看 侧看 因为从不同的角度去观察庐山，所观察到的形状是不一样的。 同样是庐山，为什么横看成岭侧看成峰？ 1.观察面前的小药箱，说说在自己的位置上能看到几个面，分别是哪几个面？2.思考：你能找出个位置看到药箱所有的面吗？3.最多能看到药箱的几个面？相对的面看得见吗？  （观察时注意:无论从哪个位置观察，视线必须垂直于被观察物体的表面。） 这说明我们看长方体时最多看到3个面，最少看到1个面 。 解释应用谁能用我们刚学到的知识解释一下长方体为什么这样画？ 因为我们看物体时最多只能看到3个面。 4.探索：分别从几个不同的方向去观察这个药箱，看看它的正面、左面、上面分别是什么形状的图形？再把它们分别画出来。 小药箱 从正面看 小药箱 从左面看 从上面看 这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。 小结：由此可以看出同一个物体从不同角度观察得到的形状各不相同 青青草原来了四个人，他们每个人看了一眼小药箱后说了一句话： 喜洋洋说: 我看到的那一面上画了个红十字。 美羊羊说: 我看到的那一面上写：小药箱。