(青岛版)乘法的结合律和交换律.pptVIP

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2016-06-16 发布于湖北
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(青岛版)乘法的结合律和交换律.ppt

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* * 乘法的结合律和交换律青岛版四年级数学上册利用加法的运算定律简便计算下面的题：计算： 145+78+55 计算： 236+65+364+35 =（145+55）+78 =（236+364）+（65+35） 1.理解乘法的结合律和交换律，并会用字母表示。 2.能熟练地运用乘法的结合律和交换律进行简便运算。 3.能推广运用乘法的结合律和交换律巧算乘法。合作交流先计算，再根据计算结果讨论：两组算式的结果都相等吗？ 25 × 9 × 4 9 × （25 × 4） 24× 8 × 125 24 × （8 × 125）第一组：第二组：通过计算，你有什么启示？乘法的结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘第三个数；也可以先把后两个数相乘，再乘第一个数。 a×b×c=(a×b) ×c=a× (b×c) 简写成：a×b×c=(a.b) .c=a.(b.c) 乘法结合律的运用 1. 50×37×4 2. 25×17×4×20 =37×（50×4） =37×200 =7400 =（25×4）×（17×20） =100×340 =34000 上面二题为什么要把划红线的数结合起来计算？因为分别把这两个数结合起来相乘，所得的乘积是整百、整十数，可以使计算更为简便；在今后的乘法计算中，我们要尽可能地运用。例1：济南长途汽车总站，连续多年创下旅客发送量、发送班次和售票收入三项全国第一，被称为“中华第一站”。据说济南长途汽车站占地110亩，日客流量4万多，客票年收入达到4—5亿元。 1999年被中国企业联合会、中国企业家协会授予“中华第一站”称号，这个荣誉一直保持到今天。你能提出什么问题? 重点研究：中巴车周一至周五共运送旅客多少人？你能用几种方法计算？