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2013届高三历史一轮复习教案:第2讲 君主专制政体的演进与强化及专制(人民版必修1)
第2讲 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态
[考 纲] 1.从汉至元政治制度的演变。2.明清君主专制的加强。
[课 标] 1.列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。2.了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
一、君主专制政体的演进与强化
1.君主专制政体
(1)创立:秦始皇开始使用“皇帝”称号,确立了“________”制度。
(2)特点
(3)弊端:君主理念具有独断性和随意性,影响国家政治决策的合理性。
2.君权与相权
(1)调整原因
①防范________擅权。
②加强统治,提高行政效率。
③弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷。
(2)调整措施
西汉 汉武帝频繁更换丞相,打击相权。②组成“________”参与决策,削减“外朝”权力。 唐代 中央设__________、门下省和尚书省,唐初三省最高长官都是宰相。②后来凡参加__________的其他官员的身份也等同于宰相,相权有所分散。 宋代 增设“____________”、枢密院、三司使分散宰相权力。 (3)结果:君权逐步加强,相权被分散和削弱。
误区提醒 三省六部制与西方的三权分立形式相似,都体现了分权,但是三省六部制的目的在于加强皇权专制,而西方的三权分立是现代意义上的资产阶级民主,两者有着本质的区别。
3.中国古代王朝的监察体制
(1)秦代:在____________和郡一级的行政机关内,都有专门负责监察的官员。
(2)汉代
(3)发展:汉代以后各朝都有监察机构的设置,如唐代有御史台、宋代有提点刑狱司、元代有御史台等。
(4)作用
4.选官制度的历史变化
(1)世官制:将官职限定在________范围内,由__________世代继承祖上的权位。
(2)察举制:__________时创立,自下而上推举道德学问优异又有议政能力的人做官。
魏晋南北朝时演化为九品中正制选拔官吏,但存在着权操于官,民意无从体现的不足。
?3?科举制
细节点拨 选官基础群体日益扩大;选拔标准也日益公平;选官途径日益多样化是选官制度发展的基本趋势。
注意 科举制实行的时代,仍然存在其它多种选官形式。
5.行省的设置
(1)元代确立行中书省作为地方常设行政机构,全国分设十个行中书省以及中书省直辖的“________”和宣政院管辖的西藏和四川、青海部分地区。
(2)行省的民政、军政、赋税征收等权力皆受________的节制,中央还以监察机构进行监督,以省官互迁等方式加以控制。
关键点睛 元代行省的划分特点:秦汉以来,地方行政区划的划分容易产生割据局面。从元代开始,行省区划主要以中央军事控制为目的,任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,削弱地方的经济、文化认同感,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。从而使行省失去了扼险而守、割据称雄的地理条件,朝廷就比较容易控制地方,从而大大加强了中央集权,成为当今我国省级行政区划的开端。
二、专制时代晚期的政治形态
1.明朝
(1)废丞相:明太祖下令罢除________职位,使六部直接隶属于皇帝,达到了高度集权的目的。
(2)设内阁:明成祖设立________作为皇帝处理国政的助理机构。虽然入阁官员的权势地位逐渐提高,但不能正式统率六部百司,还受到司礼监太监的牵制。
2.清朝
?1?设立军机处
?2?清朝的边疆政策
易混易错 易把理藩院混同于宣政院。宣政院是元代管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务的中央官署;理藩院是清朝中央所设主管边疆民族事务的机构。
君主专制政体的演进(皇权与相权之争)
主题1 君主专制制度的内涵
君主专制制度:是与民主制度相对立的概念,体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,集国家最高权力于一身。
史料一 (汉代)汉哀帝语:“丞相者,朕之股肱,所与共承宗庙,统理海内,辅朕之不逮以治天下也。”
从史料中可看出在汉代丞相是皇帝治理天下的重要助手,位高权重。
史料二 (唐代)唐太宗语:以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。
史料反映出唐代时宰相在最高决策层中仍发挥重要作用,但相权因宰相由一人变为多人而被分散,皇权有所加强。
史料三 (宋代)传统相权的衰落,宋代是一关键。据司马光说……太宗患中书权太重……于中书吏房置审官院、刑房置审刑院。
史料反映出宋代通过中央设置审官院、审刑院等制度,相权被进一步分割。
史料四 (明代)明太祖语:“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”
史料反映的是明代废除了丞相,权分六部,皇权对相权取得了决定性的胜利。
史料五 (清代)机务及用兵皆军机大臣承者,天子无日不与(
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