2013年高二历史教案：2.1 中国古代的科学技术成就（人民版必修3）.docVIP

中国古代的科学技术成就 课标要求：概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。一、教学目标 1、知识与能力：了解纸、指南针、火药和印刷术的发明史，分析其给人类社会发展带来的积极作用。对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。训练学生注重考古等文物资料的运用，从而培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学的方法。 2、过程与方法：学生课前在教师的指导下利用图书馆、互联网等资源，分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料，并在课堂上相互交流，从而对中国古代科技的成就形成初步的认识。结合学生收集整理的资料，引导学生主动探索思考：中国古代科技发展的原因、地位、发挥的积极作用和后来滞后的原因。 3、情感态度与价值观：了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。弘扬自强不息的民族精神，激发对祖国历史与科技文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情操。树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想。 二、教学重难点： 2、难点：分析科技发展的原因。 三、教学设计 这些科技成就中，以四大发明对世界的影响为最大，特别是印刷术、火药和指南针的发明，被称为影响世界进程的发明。今天我们就以四大发明为切入点，探究中国古代的科技成就。 一、中国古代科技发展的表现：四大发明为代表（一）造纸术： 1．书写材料的演变： ②西汉；可能发明书写用纸； ③东汉：蔡伦改进造纸术：发明新的书写材料——蔡侯纸； ④魏晋南北朝时期：纸的质量和产量提高，纸取代简牍成为主要的书写材料。 2．意义：在古代四大发明中，纸的发明影响最为久远，对文明和社会进步的积极作用也最为显著。有利于信息的记录、储存、传播和继承。（二）指南针和方向测定技术 1．方向测定技术的进步： ②北宋——指南针发明，并用于航海。 2．指南针的传播：指南针在12世纪末至13世纪初由海路传人阿拉伯，然后再传人欧洲。 3．指南针技术的应用和意义 (2)对于航海事业的发展意义特别重大： ①北宋和南宋的书籍里有中国海船使用指南针辨别方向进行航行的记载。 ②指南针的发明和应用为明代航海家郑和运航东非等地提供了条件。 ③为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行，提供了技术保证。 （三）火药的发明和使用：1．火药的发明历程：涉及因素： （2）知识积累： 东晋葛洪的《抱朴子·仙药》中已提到“火药”。 唐代炼丹制药时偶然发明，最早记载见于孙思邈著的《丹经》，称作硫磺伏火法。（人教版） 2．火药的应用 (2)北宋时除了火药箭外，还发明了火炮、火球、火蒺藜；《武经总要》记录了当时多种火药配方。 (3)明朝时创造了早期的自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹，这些火药武器在当时都是世界上最先进的。 3．影响：（1）改变人类作战的方式：冷兵器时代进入热兵器时代。 （四）印刷术的进步1．印刷术的进步： 《金刚经》是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品（868年） （2）活字印刷术的发明 ①发明：北宋平民毕升创造了活字印刷技术（泥活字）。 ②作用：节省了雕版的费用，提高了印刷效率，以经济、方便的形式推进了文化的传播。 （3）活字印刷术的改进： ①元代王祯创制木活字和转轮排字盘； ②明代中期，铜活字得到应用。 2．印刷术对欧洲产生的影响 (2)推动了社会进步：为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件。 四大发明的传播及影响 （2）影响： 造纸术：促进了欧洲文化的发展。 指南针：推动远洋航行。 火药：推动武器的发展。 促进采矿业和冶金业的发展。 印刷术：推动文艺复兴和宗教改革。 促进思想解放和社会进步。 二、中国古代科技长期领先世界的原因 1．源泉：我国古代人民积累的丰富的知识经验，成为了古代科技发展的源泉。 2．政治：中央集权制度为科技稳定的发展提供了条件。 3．经济：中国古代社会生产力的发展，这为科技的进步提供了物质基础。 4．政策：政府出于巩固统治的需要对科技也给予一定的关注。 5．教育：中国古代教育的发展，为科技的发展奠定了人才基础。 6．对外交往：中国古代对外交往的发展也使中国古代科技能吸收其他国家地区人民的智慧，得以进一步发展。 7．中国古代科学家探索精神是中国古代科技发展的重要因素。 三、明清时期科技衰落的原因 2．政治：重农抑商政策的阻碍。 3．思想文化：文化专制的禁锢。（八股取士、大兴文字狱等） 4．对外：“闭关锁国”政策的阻碍。 总之，封建制度的日益腐朽导致了中国古代科技在16世纪以后走向衰落。 四、中国古代科学思想 1、进步性 ⑴孔子“多闻阙疑,慎言其余”和“知之为知之,不知为不知,是知也”的思想符