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2015届高三数学一轮复习教案:5用样本的频率分布估计总体分布 必修三
必修Ⅲ-05 用样本的频率分布估计总体分布
知识填空把一批数据按要求分成若干个组,各组内数据的个数,叫做该组的 ;每组的频数除以全体数据的个数的商叫做该组的 。
2、根据随机抽取的样本的大小, ,这些频率的 ,就叫做样本的频率分布;为了直观的表示样本的 ,通常我们会把 、 以及 列在一张表格中,这张表就叫做样本频率分布表;极差是 。 组数= ,4、画频率直方图的一般步骤:①求极差;② ;③ ,分组区间的要求是 ④列频率分布表;⑤画频率分步直方图,纵轴表示 。
5、把频率分布直方图中各个小长方形 用线段连接起来,就得到频率分布折线图。
6、样本的容量越大, ,折线图中表示的频率分步就越近于 ,设想,样本容量不断增大,分组的组距不断缩小, 可以用 来描绘,这条光滑曲线就叫做总体密度曲线。
7、对总体做出的估计一般分成两种:一种是用
二是用 。
8、分析数据的一种基本方法是用图将他们画出来,或者用紧凑的表格改变数据的排列方式,作图可达到两个目的:一是 ;二是 。表格的作用是 ,提供 的新形式。
9、在频率分布直方图中,纵轴表示 ,数据落在各个小组内的频率用 来表示,各个小长方形的面积的和是 。
10、当样本数据较少时,用 表示数据的效果较好,它不但可以 ,而且 。
例题分析:
例1、如图是容量为100的样本的频率分布直方图,试根据图中的数据填空:样本落在[6,10)内的频率为 ;样本数据落在[10,14)内的频数为 。
分组 频数 频率 [0,1) 10 0.10 [1,2) a 0.20 [2,3) 30 0.30 [3,4) 20 b [4,5) 10 0.10 [5,6) 10 0.10 合计 100 1.00 例2、(2009年湖南省高中学业水平考试试题)某市为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理。为了较合理地确定居民日常用水量的标准,有关部门抽样调查了100位居民,右表是这100位居民月均用水量(单位:吨)的频率分布表,根据右表解答下列问题:
求右表中a和b的值;
请将下面的频率分布直方图补充完整,并根据直方图估计该市每位居民月均用水量的众数。
例3、(2010年湖南省高中学业水平考试样卷试题)某赛季甲,乙两名篮球运动员每场比赛得分可用竟茎叶图表示如下:
(1)某同学根据茎叶图写出了乙运动员的部分成绩:请你把它补充完整8,13,14, ,23, ,28,33,38,39,51.
(2)求甲运动员成绩的中位数;
(3)估计乙运动员在一场比赛中得分落在区间[10,40]内的概率。 甲 乙
0 8
5 2 1 3 4 6
4 2 3 6 8 9 7 6 6 1 1 3 3 8 9
4 4
0 5 1
例4、如下图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:
(1)这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(分及以上为及格)
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