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2015-2016学年高一英语教案:Unit 4《Earthquakes》(第2课时)(新人教版必修1) Word版无答案
Unit 4 Earthquakes
Ⅰ教学目标:
词汇:survey, neighbourhood, suburb, attractive, fortunate, pretty, sound, tourist, bother, nuisance,
短语:put up, for a while
句式:It’s great to see / meet you.
It has been + 一段时间 + since 状语从句(一般过去时)
表达“某人第几次做某件事”的句型
Ⅱ重难点突破:
put up
① 建造(房屋),搭起(帐篷) ② 举起,抬起
③ 挂起,张贴 ※ put up后跟代词作宾语时,代词放在短语中间
☆put up 表示“建造,搭建”时,指高于地平面的建筑物,即“搭起,竖起,挂起”之意,同set up ;
☆set up 还表示“建立,成立”,常与表示组织,机构,团体之意的词连用,这时相当于found,如set up home安家落户;
☆build 意为“建造,建设,建立”,是最普通的用语,常指建造大的东西,可接具体或抽象的名词;
☆found 指建立,成立机构或组织等。此意同set up, 但 found更强调打基础.
put away 把……收起来,存放好 put back 放回原处
put forward 提出,呈上 put down 放下;写下;镇压
put off 推迟,拖延 put out 扑灭(火);伸出
put on 穿上;上映,上演
So they tell me.
他们就是这样告诉我的。
本句使用“So + 主谓结构”表示对上述情况的赞同或证实,意思是“某人 / 物确实……”
“So + 主谓结构” 常以“So + 主语 + 助动词 / 系动词 / 情态动词”形式出现,该句的主语与前文谈论的人物一致。
“So + 助动词 / 系动词 / 情态动词 + 主语”表达上述肯定情况也适用于该句主语,意思是“也……”
Do you think we could stop and walk around for a while?
你认为我们停下来四处走一会儿怎么样?
请求许可,可以用Can / Could / May / Might / I ……?和Can / Could you……?
给予许可,可以用 you can / may, 以及其他相应说法。
不许可,拒绝请求可以说:No, you can’t / mustn’t.
could 表示推测时,用于否定句,疑问句和肯定句中。在表示否定和疑问推测时:can 与could 只有语气区别(表示可能性更小),没有时态区别。时态通过后面的动词表达:原形do 表示现在状况;be doing 表示进行;have done 表示完成或过去。
Ⅲ强化训练:
You can take anything from the shelf and read, but please __________ the books when you’ve finished them.
A. put on B. put down
C. put back D. put off
This is the picture of the new power station ___________ in my hometown.
A. found B. put up
C. building D. founding
It is wise to have some money ___________ for old age.
A. put away B. kept up
C. given away D. laid up
The factory has ___________ a night school to strengthen the workers’ education.
A. put up B. set up
C. found D. lain up
Nobody noticed the thief slip into the house because the lights happened to ___________
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