绩效工资考核分配实施办法(2013年下半年)解读.docVIP

凤鸣中学义务教育段绩效工资考核分配方案 根据《晋城市城区教育学校义务教育学校绩效考核实施方案》（城教字[2010]30号）文件精神，为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配政策，维护广大教职工利益，激励教师积极主动地完成各项工作任务，特制定凤鸣中学绩效工资分配方案，本方案自2013年6月1日起执行。 一、指导思想 以科学发展观为指导，建立科学规范的收入分配制度，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，积极主动完成各项工作任务目标，办人民满意的教育。 二、分配原则 1、以德为先、注重实绩。以工作绩效考核为主要依据，注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。 2、激励先进、促进发展。切实做到“多劳多得、优绩优酬、不劳不得”，打破大锅饭和平均主义。 3、客观公正、公平公开。绩效工资考核分配全过程公开，做到公平公正，接受教师监督。 4、统筹兼顾、科学合理。绩效工资要力求统筹兼顾，考虑各方因素，强调导向的正确性，做到科学合理。 三、实施对象 全校列入义务教育阶段人事编制和财政预算的在编在岗的正式教职工,聘用教师按另行规定执行。 四、绩效工资结构及分配形式 绩效工资由基础性绩效与奖励性绩效两部分构成。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%；奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。 （一）基础性绩效工资执行区人事局、财政局核定数额，按月发放、直接打入个人账户，个人职务变动时，基础性绩效工资从职务变动下月起执行相应标准。 （二）奖励性绩效工资每半年考核（上半年12-5月，下半年6-11月）发放一次，上半年6月底前发放，下半年在12月底前发放，打入个人工资账户。 （三）奖励性性绩效工资计算方法： 奖励性绩效工资=[（奖励性绩效工资的60%，根据教师职称比例返还教师本人）+（奖励性绩效工资的40%-单项项奖励）÷教职工个人考核总分之和×教职工个人考核总分）]=教职工个人绩效工资 （四）学校派出交流教师：按《凤鸣中学领导教师区域内交流方案》规定，由交流接收学校提供考核资料，取凤鸣中学本校同职称教师奖励性绩效工资平均值的110%发放给教师本人。 五、奖励性绩效工资的考核内容 我校奖励性绩效工资指教职工在国家法定工作日和工作时段内的工作绩效，主要从教职工职业道德、出勤、岗位工作量、履行职责和工作绩效等方面进行考核。具体权重为教师职业道德5%、出勤15%、岗位工作量50%、履行职责和工作绩效30%。每半年总分为1000分，考核科室和分值分配如下： （一）教师职业道德50分（办公室） （二）出勤150分（教导处） （三）岗位工作量500分（各处室） （四）履行职责和工作绩效300分（各处室） 下设考核领导组 组 长：原学军 副组长：杨慧军 王建国 段雨笋 桑继忠 朱银明 成 员：所有中层领导和教职工代表 考核办公室设在学部教导处，由教导处负责汇总统计、量化制表。 责任人：程建军 桑继忠 六、奖励性绩效工资的考核分配细则 （一）教师职业道德50分（办公室牵头负责） 1、按省教育厅下发的《中小学教师职业道德考核办法》执行，从遵纪守法、服从分配、爱岗敬业、团队精神、关爱师生、廉洁育人、工作难度、辛苦程度等八方面进行考核。 具体考核方法为： 学校领导：教职工评议（25分）,上级领导领导评议(25分)； 专任教师：教师互评（25分）,考评组评议（25分）; 行政教辅：教师评议（25分）,考评组评议（25分）; 以上项目的考核以实得分为结果。 另每少交一次各类计划总结扣1分。 2、有维护学校声誉、保护师生安全、见义勇为等受到学校、政府和社会有关部门表彰的，经考评组认定，再奖励10-50分。 3、有以下情况之一的职业道德考核为不合格，扣除半年的职业道德绩效。 （1）擅自脱离工作岗位或不服从学校工作安排的； （2）因工作失职、渎职、体罚或变相体罚学生造成安全事故的； （3）因工作日到校外兼课或组织有偿家教被举报属实的； （4）散布非法言论，诱导教唆学生参加非法邪教、赌博、封建迷信活动的； （5）其它违反教师职业道德，造成严重不良后果和影响的； （二）出勤150分（办公室、教导处牵头负责） 出勤考核由于内容较多，单列为附则《凤鸣中学教职员工出勤管理制度》。按《凤鸣中学教职员工出勤管理制度》相关规定执行。 （三）工作量500分（教导处牵头负责） 工作量计分方法为： 个人工作量实际得分=教职工人数×500÷教职工总课时数×教职工个人总课时 1、课时工作量：课时包括早自习、白天、下午自习，七、八年级和高一、高二年级按1课时/节计课时，九年级和高三年级按1.3课时/节计课时。 跨年级或跨学科代课每周加记两个课时（不累加）；本人代多个个年级的课，分别按年级计课时，不统一就高不就低；周一至周五课时超过{初中部15节,高中部13节}者（含早、下午自习、班会），超出部分