教育科学研究法解读.docVIP

选择题 1．（ ）指的是对实验情境进行控制，严格按照实验的要求设置实验情境。　B.物理控制法 2实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度称为实验的（ ）　A.内在效度 3．（ ）被誉为我国最早的一部教育文献。　　B.《学记》 4．下列要素哪个不是测量定义包含的要素？　C.过程 5．一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究，这是指　　B.外在信度 6．下列特征哪个不是假设的特征？　D.具有确定性 7．抽样单位组成的小集合体是（ ）。　　D.样本 8．年龄是（ ）　　A.社会学变量 9．（ ）是选择研究问题的首要基本原则。　　A.需要性原则 10．样本的第一个个体被随机选定后，其他的个体按一定的规律依次选出来。这是（ ）方法。　等距抽样 11．下列诸因素中影响实验内在效度的是　　B.统计回归 12．“霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素。　　C.实验安排的反作用效果 13．研究的可靠性、真实性、一致性的程度，是研究的　　B.信度 14．将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义？　B.概念性定义 15．（ ）是指对那些由其他研究者原先为了其他目的所收集和分析过的文献资料进行一番新的分析的方法。　　C.第二手分析法 16．（ ）是表示数据差异程度或分散程度、离散程度的量数。　　B.差异量数 17．“