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- 2017-06-10 发布于湖北
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课堂小结 一、噪声 1.物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音; 2.环保角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声. 二、噪声的等级 噪声的等级用分贝来表示 ,符号是dB 注:0dB是指刚刚引起听觉的声音。 三、控制噪声三方面: 防止噪声产生、(在声源处控制) 阻断噪声的传播、(在传播过程中控制) 防止噪声进入人耳、(在人耳处控制) 课本P44 1、深夜,学生已经入睡,校外的卡拉ok歌舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学,一个同学起身关上门窗,一个同学索性用被子把头蒙上睡,还有一位同学拨打110,请110制止歌舞厅过大的歌声,这三位同学各采取了什么措施控制噪声? 在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗? 9.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程 中减弱的是( ) A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区种草植树 C.戴防止噪声的耳塞 D.市区内汽车禁止鸣喇叭 B 10.从物理学角度看,下列声音不属于噪声是( ) A.汽车喇叭的鸣叫声 B.车间内机器的轰鸣声 C.炮弹的爆炸声 D.收录机里传出的歌声 D 11.从环保角度看,下列声音属于噪声的是( ) A.晚上休息时,从迪斯科舞厅传来的音乐声 B.做家务时,窗外传入的“雨打
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